12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Методические указания и рекомендации
Новые Популярные Добавить материал
0
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Воспитатель #Дошкольное образование
Консультация для родителей: «Играем вместе с детьми»
Для ребёнка дошкольного возраста игра является ведущей деятельностью, в которой проходит его психическое развитие, формируется личность в целом.
1
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Школьное образование
Методические рекомендации «Оформление обучающимися результатов учебно-исследовательской деятельности»
Данный материал носит рекомендательный и вспомогательный характер. Учитель и обучающие могут использовать его в ходе реализации своей учебно-исследовательской деятельности в качестве алгоритма действий и методических рекомендаций для написания (оформления) работы.
11
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Воспитатель #Логопед #Дефектолог #Дошкольное образование
Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста «Рыболов»
Данное игровое пособие предназначено для детей 5 - 6 лет, имеющих фонетико-фонематическое недоразвитие.
1
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Воспитатель #Дошкольное образование
Методический аспект организации игр-драматизаций в дошкольном образовательном учреждении
В данной разработке представлены основные методические аспекты организации игр-драматизаций для дошкольников
1
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Воспитатель #Дошкольное образование
"К нам приехал цирк!" информационно-технологическая карта для работы в группах раннего возраста
Вашему вниманию предлагается информационно-технологическая карта по теме "Цирк". Она включает в себя те направления, формы и методы работы с детьми и взрослыми, которые мы использовали в своей деятельности.Будет полезна педагогам при организации работы по данной теме.
1
#7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Школьное образование
Проблемное обучение
Методический материал представляет собой практико ориентированный характер по по проблемному обучению
1
#8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Химия #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Школьное образование #УМК О. С. Габриеляна
Критическое мышление
Методический материал поможет с ориентироваться учителю в понятийном материале
1
#3 класс #Математика #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Школьное образование #Любой УМК
Комплекс заданий по математике, направленные на формирование общеучебных УУД младших школьников
Представлен комплекс заданий по математике, который направлен на формирование общеучебных УУД у обучающихся в 3 классе
5
#1 класс #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Педагог дополнительного образования #Музыкальный руководитель #Художественное #Дополнительное образование
Методическая разработка открытого занятия детей первого года обучения (5-6лет) "Первые шаги"
Данные методические рекомендации помогут начинающим педагогам по ритмике, хореографии организовать открытые итоговые занятия таким образом, чтобы ЗУН, полученные в течение года, воспроизводились детьми легко и непринужденно, создавая радостную атмосферу занятия для них самих и родителей.
2
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Психолог #Среднее профессиональное образование
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по выполнению практических занятий с № 1,2,3,4,5,6,7,8,9 по «Социальной адаптации обучающихся» 35.02.12 «Садово-парковое и ландшафтное строительство» 35.02.01 «Лесное и лесопарковое хозяйство» 35.02.03 «Технология деревообработки»
Содержание:
Практическая работа №1 3
Тема: Самопрезентация и организация группы (2 часа)
Практическая работа №2 3
Тема: Вопросы и ответы (2 часа)
Практическая работа № 3 4
Тема: Ассоциация в парах (2 часа)
Практическая работа № 4 5
Тема: Мои проблемы (2 часа)
Практическая работа № 5 7
Тема: Я могу уверенно ответитьт (2 часа)
Практическая работа № 6 9
Тема: Я не такой как все, и все мы разные (2 часа)
Практическая работа № 7 12
Тема: Стоп! Подумай! Действую (2 часа)
Практическая работа № 8 20
Тема: Тренинг нестандартных поступков и преодоление страха (2 часа)
Практическая работа № 9 20