Представлен опыт оказания коррекционно-логопедической помощи воспитанникам, находящимся в отделениях дневного пребывания, в отделении социальной диагностики и реабилитации МКУ СРЦН «Уютный дом».

Создание сайта на платформе ВК – процесс интересный. Исходя из того, что этой платформой учителя пользуются практически ежедневно, мы можем говорить о том, что разрабатывать сайт именно «ВКонтакте» учителю будет проще, чем на других платформах по созданию сайтов. Особенностью создания сайта ВК является то, что сначала создаётся сообщество, а затем на его основе формируется отдельный сайт. Сайт и сообщество могут существовать отдельно друг от друга. Можно поделиться ссылкой на сообщество, где находится информация, размещённая педагогом, а можно дать ссылку на сайт с учебными материалами.

Одним из современных ключевых направлений обучения дошкольников стало привлечение мультимедийных технологий, которые позволяют сделать учебный процесс более интересным и доступным.

Методика оценивания и оборудование для проведения практического тура Муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по ОБЖ

Данная методическая разработка посвящена системе работы по изучению табличного умножения и деления в специальной (коррекционной) школе. Эта работа позволит при помощи специальных заданий сформировать у обучающихся знания табличного умножения и деления и умения их использовать при решении различных примеров и задач.

Индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) сопровождения ребенка с особыми образовательными потребностями с расстройством аутистического спектра составлен с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта ДО (ФГОС).

Методические рекомендации содержат информацию о генераторах ребусов

Информационная карта мероприятия

Приоритетной целью современного образования становится формирование функциональной грамотности в системе общего образования.

Методические рекомендации содержат способы защиты голосового аппарата

Методические рекомендации содержат способы удержания внимания студентов СПО на занятиях

Ема урока: Деление обыкновенных дробей. Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний, умений, навыков. Цель - обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Деление обыкновенных дробей». Задачи: 1) Заинтересовать вопросами помощи людям, имеющим сенсорные нарушения; 2) Способствовать разрушению барьеров во взаимодействии с инвалидами.

Свойства организационной культуры образовательной организации: психолого-педагогическое содержание

Методы диагностики функций ОК образовательной организации

Данные рекомендации разработаны с целью согласования подходов к оцениванию предметных результатов обучающихся учителями математики на уровне города и повышения объективности оценивания качества знаний обучающихся. Работа содержит рекомендации по оцениванию отдельных заданий, направленных на проверку предметных образовательных результатов освоения основной общеобразовательной программы основного общего образования по математике по всем основным проверяемым элементам содержания курса математики на следующих уровнях: 5-6 классов и 7-9 классов.

Методические указания по выполнению практической работы

В разработанный пакет практических работ входят 4 практическиt работs с общими заданиями по 3D-моделированию в графическом редакторе КОМПАС 3D.

Пособие включает в себя технологические карты нетрадиционных техник рисования, конспекты занятий, мастер-классов из опыта работы педагогов художественного отделения ДШИ отдела развития и творчества «Парадокс» МАУДО «Дворец творчества детей и молодежи». Пособие содержит богатый иллюстративный и наглядный материал. Данное учебно-наглядное пособие адресовано молодым специалистам для организации работы творческих объединений декоративно-прикладного и художественных направлений, учителям ИЗО, а также педагогам, заинтересованных в этом виде деятельности для повышения своей компетентности.

В материале представлена программа психолого-педагогического сопровождения высокомотивированных обучающихся

Презентация по истории СССР