Чек-лист анализа фрагмента учебного занятия.Практическая работа.Аппликация человека

Выполнение практической работы:Анализ содержания и методического аппарата УМК с точки зрения требований примерных рабочих программ».

Специальные средства коррекционно-развивающей работы с младшими школьниками с нарушением письменной речи.ИТОГОВАЯ РАБОТА ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

Поэт олицетворяет мир природы: зима представляется ему заколдованным «царством льдов», «царством вьюг и снега» (отметим повтор), из которого май выпархивает подобно волшебной птице. «Вылетает май»: к олицетворению присоединяется метафора, май сравнивается с птицей, как проклюнувшиеся из почек листочки часто сравниваются с птенцами, которые высунули из скорлупок свои зеленые клювики. Тепло наступает настолько быстро и внезапно, что приход весны после долгих месяцев холода кажется невероятным, к нему даже трудно привыкнуть». (По О.А. Ерёминой)

В 2020 году с целью организации детского летнего отдыха в условиях дистанта педагогам «Пилигрима» было предложено разработать Положения дистанционных творческих конкурсов и провести их в дистанте. В преддверии летних каникул, функционирования школьных лагерей, возможно, материал окажется полезным для проведения в очном формате

В 2020 году с целью организации детского летнего отдыха в условиях дистанта педагогам «Пилигрима» было предложено разработать Положения дистанционных творческих конкурсов и провести их в дистанте. В преддверии летних каникул, функционирования школьных лагерей, возможно, материал окажется полезным для проведения в очном формате

В 2020 году с целью организации детского летнего отдыха в условиях дистанта педагогам «Пилигрима» было предложено разработать Положения дистанционных творческих конкурсов и провести их в дистанте. В преддверии летних каникул, функционирования школьных лагерей, возможно, материал окажется полезным для проведения в очном формате

Духовно-нравственное воспитание – это сложная тема в работе с современным подростком, который со всех сторон окружен новыми технологиями. Предлагаем использовать информационные технологии в благих целях. Цель внеклассного мероприятия: Формирование понимания культуры своего народа, компонентом которой является система ценностей, соответствующая традиционной христианской религии («Концепции духовно – нравственного развития и воспитания личности гражданина России») через знакомство ребят с различными источниками информации.

Методическая рекомендация в форме обучающего занятия предназначена для молодых и вновь прибывших на работу педагогов с целью повышения педагогического мастерства. Также проведение данного занятия возможно с педагогами, которые по итогам мониторинга указали своим затруднением выступление перед публикой.

Актуальность создания школьного телевидения определяется возможностью удовлетворения интереса и реализации способностей школьников в области телевизионной техники и программных продуктов.

Как индивидуализировать работу с одаренными детьми в школе? Приемы коучинга отлично справляются с этим! Предлагаю вашему вниманию один из инструментов коучинга, "переложенный" на школьную практику

Данная памятка была разработана к родительскому собранию с родителями будущих первоклассников

Обучение детей письму - задача школы. Но многие из необходимых навыков и умений ребёнок может усвоить до того, как перед ним встанет учебная задача - учиться писать. В дошкольном возрасте очень важно развить механизмы, необходимые для овладения письмом, создать условия для накопления ребёнком двигательного опыта, развития ручной умелости.Коррекционно-развивающая направленность данной разработки обеспечивается подбором упражнений, игр соответствующих возрасту, специфики индивидуального развития, позволяющая каждому ребенку постепенно, без перегрузки освоить графические навыки.

Развитие мыслительных операций на уроках географии на основе критического мышления

Одной из серьезнейших проблем любого города является дорожно-транспортный травматизм. Дети часто совершают ошибки при выходе на проезжую часть. Очень важно развивать у них умения самостоятельно оценивать и отбирать полученную информацию. Развивать подобное умение помогает игра. Это можно сделать с помощью технологии В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры», используя свои авторские сказки. Таким образом, я разработала игровой тренинг "Сказочная безопасность". Педагогические инновации, совершенствуют образовательную деятельность и делают образовательный процесс интересным и результативным.

Инструмент для самоанализа деятельности педагога по направлению развития речи воспитанников ДОУ вне НОД.

Главным результатом моей педагогической деятельности считаю создание ситуации успеха - обстановки, располагающей ученика к деятельности, вызывающей положительные эмоции и направленной на то, чтобы ученик обязательно справился с работой. Используемые с этой целью активные формы и методы обучения различны, но назначение их одно: сделать сложное простым и доступным.

Для успеха при подготовке к экзамену по физике, выделила 10 пунктов для учителя, 10 пунктов для ученика, и 10 для родителей ученика.

Проектная работа по развитию речи в средней группе. Работа велась совместно с коллегой Пелгонен Анжеликой Владимировной

Стендовый материал для родителей