Подготовка к ГИА по обществознанию в 2022 году

Использование интегрированного подхода в обучении иностранному языку

Данный буклет поможет обучающимся сориентироваться в новом для них направлении-сортировка и переработка мусора.

Современный учитель должен хорошо ориентироваться в различных вопросах, должен быть постоянно в курсе новых открытий и изменений, обязан овладеть современными образовательными технологиями и использовать их в процессе обучения

Методические рекомендации по обучению детей с задержкой психического развития (далее ЗПР) учителем начальных классов в общеобразовательной школе, адресованы учителям начальной школы, у которых в массовом классе обучается один или несколько таких особенных детей.

Представленная практика наставничества «Педагогическая инвестиция» представляет собой комплексную модель наставничества в ДОУ, ориентированную на некоторые современные тенденции образования в регионе и состоит из 4 значимых блоков.

В работе представлены задания с использованием краеведческого материала. Использование краеведческого материала, творческих и проектных заданий делает урок интересным, увлекательным, что повышает эффективность урока.

Выразительность чтения – это важное средство воспитания и обучения де-тей. Оно способствует пониманию произведения, воздействует на чувства, эмоции детей, помогает правильно раскрыть главную мысль произведения, воспитывает любовь к родному языку.

Представлен блк-модуль урока для самостоятельного изучения темы на уроке обучающимися. Эффективно для подготовки к ВПР и ОГЭ.

Работа по активизации и обогащению словарного запаса тесно связана с формированием представлений об окружающей действительности и познавательной деятельности ребенка. Слово обеспечивает содержание общения. Свободная устная и письменная речь опирается, прежде всего, на владение достаточным словарным запасом.