Публикации по теме «Воспитатель»

Одной из ключевых задач, стоящих перед детским садом, является установление и укрепление взаимодействия с семьей. Понимание важности синергии между образовательным учреждением и семьей является основой успешного развития ребенка.

Описание: На распечатанном листе изображены: шишка, паучок с паутинкой, гнездо птицы, цветок одуванчика, ель, птица, облако, перышко. Задача ребенка – найти соответствующие объекты в окружающей среде на прогулке и отметить их на листе (поставить галочку, обвести, закрасить).

В сценарии говорится о Воронеже во время ВОВ, дети читают стихи про Воронеж, Россию, исполняют гимн Воронежу, поют песни.

Конспект урока по окружающему миру, проведенного в 1 классе учителем начальных классов: Скребец Владиславой Сергеевной Тема: Лето пришло

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, художественно- эстетическое развитие, физическое развитие. Форма взаимодействия: совместная с взрослым, совместная со сверстниками. Группа: подгрупповое занятие Виды детской деятельности: игровая, восприятие художественной литературы, познавательная, коммуникативная, двигательная, музыкально-художественная.

Мероприятие для педагогов

Сценарий музыкально-спортивного праздника предназначен для проведения мероприятия совместно с родителями. Направлен на формирование у детей патриотических чувств, толерантности через изучение особенностей родного города и его истории. Воспитание любви и интереса к родному городу, расширение кругозора.

Для детей дошкольного возраста досуг – особая форма организации воспитательного воздействия . Он расширяет представление об окружающем мире, приобщает к прекрасному средствами музыки, художественного слова, танцами и изобразительного искусства. Развлечения – досуги дают возможность проявить ребенку самостоятельность, формируют его творческую и социальную активность.

Конспект спортивного досуга разработан для проведения в группах старшего дошкольного возраста с использованием подвижных игр, эстафет, творческих заданий.

При использовании данных логопедических рифмовок целесообразно применять приложенные картинки. Можно наклеить рифмовки с картинками на плотный картон, согнуть посередине, скрепить прочной нитью, получится книжка-малышка.

В данном опыте работе содержится теоретический и практический материал по использованию технологий в работе логопеда. Материал будет полезен как начинающим специалистам, так и родителям детей старшего дошкольного возраста.

В состав комплекта входят следующие материалы: 1. Положение о проведении конкурса; 2. Протокол оценивания работ участников; 3. Наградные материалы; 4. Музыкальное сопровождение для церемонии награждения.

Тема урока: Что такое обращение

Рабочая программа познавательного развития по формированию элементарных математических представлений для детей средней группы составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (Приказ № 1155 от 17 октября 2013 года), на основе примерной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы», под редакцией Н.Е.Веракса, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой 2014 г, образовательной программы дошкольного образовательного учреждения детского сада «Рябинка»

Сценарий выступления отряда ЮИДД в школе на линейке

Профильный отряд «Шахматисты», в рамках пришкольного оздоровительного лагеря на базе школы, призван помочь обучающимся школы пополнить багаж знаний, касающихся этой далеко не лёгкой, но очень увлекательной «игры мудрецов», отточить умения и навыки, обменяться опытом игры в шахматы, расширить свой круг единомышленников, а также стать конкурентоспособными участниками шахматных соревнований различного уровня.

Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе «Учимся сортировать мусор — заботимся о природе!» Цель: формирование представлений о раздельном сборе и переработке бытовых отходов. Задачи: • уточнять знания детей о влиянии мусора на состояние окружающей среды; • развивать навыки сортировки мусора при его накоплении; • познакомить с технологиями переработки отходов; • показать возможность повторного использования выброшенных предметов.

Занимательный коврограф — это особенная, самобытная, творческая и очень добрая методика. В основу игр заложены три основных принципа: интерес, познание, творчество. Это не просто игры — это сказки, приключения, забавные персонажи, которые побуждают малыша к мышлению и творчеству. Дополнив развивающую среду своей группы данным игровым пособием, я получила ключ к решению многих образовательных задач. В методическом пособии к данному комплексу представлены картотека сказок и различные варианты дидактических игр, для детей младшего дошкольного возраста. В уже имеющиеся сюжеты , дети с удовольств

Как рассказать дошкольникам о правилах дорожного движения? Как такую серьезную и жизненно важную информацию представить в доступной их пониманию форме и научить пользоваться ею в различных ситуациях? Конечно, в виде игры, но игры поучительной, которая является ведущей деятельностью в детском саду с использованием дидактического пособия, изготовленного своими руками. Данное пособие поможет ребятам получить начальные знания по дорожному движению, познакомит с понятиями «улица», «дорога», «остановка общественного транспорта», элементарными правилами поведения на улице; подведет детей к осознанию

Старший дошкольный возраст - это период активного вхождения в период познания окружающего мира. Наблюдение за небесными светилами было всегда интересно людям во все времена. Детей тоже привлекает эта таинственная даль. Дети проявляют широкую любознательность, задают вопросы, касающиеся близких и далеких предметов и явлений, пытаются самостоятельно придумать объяснения явлениям природы, любят наблюдать, экспериментировать.