Публикации по теме «Воспитатель» (40161-40180)
Цель: Развитие и коррекция речевых и неречевых психических функций.
Задачи:
Оздоровительные:
- развитие костно-мышечного аппарата;
- -развитие моторных (мелкой и общей) и сенсорных функций.
С ученицей школы мы провели социологическое исследование, и вот какие результаты у нас получились. Знакомьтесь, это наши дети.
Введение
Литература советского периода и рассказы старших поколений позволяют представить образ советского школьника. Его главными жизненными ценностями были любовь и дружба, достоинство и честь, совесть, доброта и ответственность. Для него было характерно инициативность, стремление к самосовершенствованию. Выпускники школы были уверены в завтрашнем дне и в своей нужности обществу, поэтому мотивом при профессиональном самоопределении служила общественная польза.
В следующем материале Вы найдете анкету для определения школьной мотивации, методику «Кружки» для определения самооценки, определение различий в развитии интеллектуальной рефлексии у детей 7–10 лет, игру «УЗНАЙ СЕБЯ», тест школьной тревожности Филипса, графическую методику «Кактус».
Данный материал, возможно, поможет вам написать психолого-педагогическую характеристику на ученика.
Многим знакома ситуация, когда вдруг выскочил из головы нужный номер телефона или о дне рождения друга вы вспомнили лишь на следующий день…
Не пугайтесь, такие провалы редко бывают признаками болезни. Скорее всего, во всем виноваты усталость, весенний авитаминоз… как известно, абсолютной памяти не бывает, но память можно значительно улучшить, если ее регулярно тренировать.
Вот 10 простых упражнений, которые можно делать в течение дня. Итак, тренируем память.
Цель: Формирование и закрепление правильного произношения и обозначения звука и буквы О.
Задачи:
1. Чёткое произнесение звука.
2. Выделение звука [О] .
3. Воспроизведение слоговых рядов.
Цель: формирование лексико-граматических средств языка по теме «Транспорт».
Задачи:
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ:
- Продолжать учить согласованию количественных числительных с прилагательными и существительными; согласованию прилагательных и существительных в роде, числе, падеже; подбору существительных к глаголу и глаголов к существительному;
- Закреплять формирование обобщающих понятий «пассажирский транспорт», «грузовой транспорт»; дифференцировать грузовой и пассажирский транспорт;
- Упражнять детей в практическом употреблении существительных в Родительном падеже; в употреблении множественного числа существительных;
- Уточнить понимание и практическое употребление приставочных глаголов и предлогов в речи.
В соответствии с ФГОС ДО дошкольные образовательные учреждения должны реализовывать образовательную область «Физическая культура» основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Содержание данной образовательной области направлено, в том числе и на формирование представлений о здоровом образе жизни.
Данные рекомендации распространяются на ныне действующую технологию проведения процедуры аттестации педагогических работников.
Аттестация педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности проводится в 3 этапа, включающие следующие действия...
Можно взять за основу в любом дошкольном учреждении.
1. Если с воспитанниками проводится групповая работа, то лидерство всегда захватывает один и тот же ребенок. Другие дети тоже готовы проявить лидерские способности, но он не позволяет им это делать, ведет себя агрессивно, перебивает их, высмеивает.
В данной работе содержится материал раскрывающий значение и историю развития колыбельных песен в жизни русского народа.
Введение
В каждом малом жанре русского фольклора- кладезь мудрости народной, совершенство слова и мысли, красота поэзии. Устное народное творчество значимо и в духовном развитии каждого человека.
Цели: способствовать формированию представлений о жизненном идеале семьи; учить вырабатывать собственную тактику принятия решений и способность видеть за отдельным фактом явление жизни, развивать мышление, речь, воображение.
Сама позиция наставника должна быть философической по отношению к жизни как величайшей ценности. Использование игр имеет одно ключевое направление: заставляет воспитанников осмысливать жизнь и свое отношение к ней.
Фото наших детей и музыкальных инструментов. Здесь будут представлены фотографии музыкальных инструментов,которые мы приобрели в группу. Такой замечательный уголок у нас.
Сценарий линейки.
Ведущий 1: Добрый день уважаемые учителя, ученики! Торжественную линейку, посвященную окончанию учебного года, объявляю открытой.
Работа может быть как коллективной так и индивидуальной. Любой участник может участвовать в любых номинациях неограниченное количество раз с неограниченным количеством работ. Участие бесплатное, но получение сертификата придется оплатить100 рублей. Заказываете сертификат и производите оплату только в том случае, если вас устраивает результат конкурса.
