Проектная работа

Урок обобщения и систематизации знаний и умений.

Лепбук для обогащения активного словаря при обучении детей старшего дошкольного возраста татарскому языку. Материал распечатывается, брошюруется, фигурки животных и счетный материал вырезается и используется приемом выкладывания на страницы сброшюрованного пособия.

6 нчы сыйныфта укучы татар балалары өчен ФДБС таләпләренә туры китереп эшләнгән

Тема Боерык фигыль турында өйрәнгәннәрне ныгыту Теманың максаты 1. Белем ныклыгын сынау, эш ысулларын ныгыту, фигыльнең сөйләмдәге ролен ачыклау; җөмләдә боерык фигыльне табу күнекмәсен үстерү 2. Иҗади фикерләргә, белемне башкалар белән уртаклашырга өйрәтү, күзәтү, хәтерләү, игътибар итү сәләтен үстерү. 3. Җаваплылык, дисциплина, активлык, үз-үзеңә бәя бирү, такт хисе тәрбияләү юнәлешендә эшләү. Планлаштырылган нәтиҗә. 1. җөмләдә боерык фигыльне куллану күнекмәсен формалаштыру. 2. фигыльне морфологик яктан тикшерү күнекмәләрен формалаштыру.

Максат: 1)Сыйфат турында өйрәнгәннәрне ныгыту; 2)Укучыларның белем дәрәҗәсен, логик фикерләү сәләтен, иҗади сәләтләрен үстерү; 3)Антоним һәм синоним сыйфатлар белән таныштыру; 4)Туган телгә мәхәббәт, әниләргә хөрмәт тәрбияләү. Материал: татар теле дәреслеге, 3 сыйныф, 81 -84 бит, табышмаклар китабы, дәфтәр,компьютер,проектр,презентация. Дәреснең тибы: сәяхәт дәрес. Дәрес барышы: I.Оештыру. 1.Уңай хәләт тудыру: 2. Укучыларның дәрескә әзерлекләрен тикшерү. 3. Дәрескә кирәкле әсбапларны барлау. 4. Дәрес максатын хәбәр итү. Исәнмесез укучылар! Хәерле көннәр сезгә! Зиһен һәм тел ачкычлары. Т

Биремнәр Ф.С.Сафиуллина, К.С.Фәтхуллова дәреслеге буенча төзелде. 2 нче чирек өчен

7 нче сыйныфның татар төркемнәрендә укучы балалар өчен дәрес эшкәртмәсе

Рабит Батулланың "Терек-Терек кырмыска" әкиятен анализлау

Мәүлә Колый хикмәтләрендә өйрәнү