Публикации по теме «Социально-педагогическое» (2061-2080)

1
Коррекционно-развивающее занятие «Путешествие по Песочной стране»

Коррекционное-развивающее занятие с элементами психологического тренинга.

1
Занятие по теме «Профилактика конфликтов среди участников образовательного процесса»

Групповое коррекционно-развивающее занятие с элементами психологического тренинга.

0
Статья «Мир, который нам показывают СМИ»

В статье рассказывается о том, что мир, который нам показывают современные СМИ, на самом деле большей частью ими выдуман и не имеет под собой реальной основы. Информация, которая поступает к нам посредством масс-медиа должна проверяться и тщательно взвешиваться. Критерием "фильтрации" поступающей информации должны быть следующие вопросы: "Что за этим стоит? С какой целью нам это сообщают? Соответствует ли это моим взглядам, ценностям?".

0
Положение о проведении конкурса «Сделай сам "светлячка"»

Конкурс по декорированию одежды и изготовлению аксессуаров к ней светоотражающими элементами.

1
Конспект занятия «Секреты нашей памяти» (1–4 класс)
Предлагаемое мероприятие может быть использовано классными руководителями для проведения классных часов, психологами для проведения развивающих занятий с младшими школьниками, педагогами дополнительного образования. Мероприятие направлено на развитие познавательной сферы детей. Может быть использовано как одно из занятий по становлению общей структуры мнемической деятельности детей, становлению особых задач запоминания.
0
Внеурочное занятие кружка «Азбука пешеходов» на тему «Дорожные знаки по дороге в школу»
Цель: прививать навыки осознанного исполнения правил дорожного движения в повседневной жизни, в игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках. Углубить знания о правилах поведения на улицах. Совершенствовать навыки работы с различными источниками информации (компьютер, телевизор, планшет ) Задачи: образовательные: содействовать развитию умения ориентировки на дороге, принимать правильные решения при экстремальных ситуациях, формировать навыки выполнения основных правил поведения у школьников на улице и дороге, с целью предупреждения детского травматизма.
5
Фотоотчет «Фрося и Цукат»
У Цуката появилась невеста Фрося. Теперь ему не скучно.Он такой спокойный, а она баловница, но живут дружно.
3
Внеклассное мероприятие «Заседание Учёного Совета или Как появилась название "Камчатка"»
Это сценарий ролевой игры по краеведению для учащихся 5 - 8 классов, но больше всего оно подходит для семиклассников, поскольку вливается в их общую систему знаний по истории.
3
Занятие «Человек и труд — дружно живут»
На примерах героев литературных произведений, а также реальных героев показать, что всё в жизни достигается через труд;Сформировать понятия «прилежный», «старательный» как синонимы, дать положительную оценку данным качествам;Воспитывать трудолюбие и терпение, целеустремлённость.
1
Проект рабочей программы на тему «Ознакомление детей средней группы с трудом взрослых»
Данная рабочая программа воспитательно-образовательной деятельности средней группы Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №180 «Почемучка», г. Барнаула составлена в соответствии нормативно — правовыми документами.
3
План-конспект занятия «Кукольных дел мастера»
Описание психологического занятия с элементами куклотерапии.
1
Внеклассное мероприятие на тему «Направления волонтерской деятельности» (6–11 класс)
Данная работа представляет опыт педагога дополнительного образования в проведении интерактивных занятий с детьми среднего и старшего возрастов на социальную тематику, мобилизующих молодежь на приложение собственных сил для решения общественных проблем. Методическая разработка предназначена для педагогов-организаторов, старших вожатых, социальных педагогов, педагогов дополнительного образования, разделяющих идеи добровольчества, желающих приобщить к волонтерству детей и подростков. Представленный опыт может быть полезен педагогам, которые заинтересованы в социализации воспитанников.
1
Статья «Пути и средства формирования временного детского коллектива в ДОЛ "Зелёный бор"»
В данной статье раскрываются и рассматриваются понятия: временный детский коллектив, понятие детского коллектива, признаки, структура и функции детского коллектива, принципы формирования временного детского коллектива, динамика развития временного детского коллектива, основные стили управления. Также описан опыт формирования временного детского коллектива в ДОЛ «Зеленый бор». И особенности работы по взаимодействию вожатого с детьми-кадетами.
0
Сценарий новогоднего праздника «ОХРЮнительный новый год» для детей младшего и среднего школьного возраста

Только взрослые могут создать своим детям праздник под названием – ВОЛШЕБСТВО, тем самым, продлевая себе состояния детства, сопричастность к сказочному, к главным персонажам праздника- Деду Морозу и Снегурочке… Как здорово кому-то дарить чудо, видеть блеск в глазах, восторг и веселье. Как здорово опять очутиться в детской новогодней сказке, испытать новогоднее приключение, поймать «новогоднюю инфекцию» добра, счастья, радости! Сценарий новогоднего праздника в современном стиле будет полезен воспитателям, классным руководителям, учителям начального звена, педагогам дополнительного образования.

0
Сценарий мероприятия по популяризации использования световозращающих элементов «Театр безопасной моды»

Конкурс проводится с целью привлечения внимания общества к проблеме дорожного травматизма и проведению профилактических мероприятий по воспитанию дорожной культуры.

0
Статья «Творческая деятельность как средство интеллектуального развития и социализации ребенка с ОВЗ»
В данном материале предложена система организации коррекционной работы с ребенком с ОВЗ с включением элементов творческой деятельности.
2
Сценарий праздника «Масленица» для школы

Праздник "Масленицы" с элементами спортивных игр, песен, русских народных забав.

0
Календарно-тематическое планирование к образовательной программе «Эрудит», раздел «Развитие речи и подготовка к обучению грамоте»
Отличительные особенности программы «Эрудит» от уже существующих программ заключается в том, что она нацелена на предшкольное образование «домашних» детей (тех, кто не посещает детские дошкольные учреждения), так и их посещающие, но не имеющих достаточных возможностей коммуникативного, деятельностно - практического, эмоционального развития. Эти дети сложнее входят в режим школьной жизни, в многоликую, шумную школьную обстановку.
1
Открытое занятие «Проба пера» (4 класс)

Открытое занятие по программе "Проба пера" по теме "Интервью как жанр журналистики".

1
Сценарий игрового мероприятия для учащихся 1–2 классов «Школа Аркадия Паровозова»

Сценарий мероприятия по противопожарной безопасности для учащихся 1-2 классов.

Сборник методических разработок и педагогических идей