Публикации по теме «Труд» (4841-4860)

Цель: Закрепление знаний и умений, полученных на уроках трудового обучения при изучении раздела «Машиноведение».

Закрепление знаний и умений, полученных на уроках трудового обучения при изучении бытовой швейной машины.

Закрепление знаний и умений, полученных на уроках трудового обучения при изучении бытовой швейной машины.

Расширить, систематизировать знания учащихся по теме «Кулинария»; обобщить знания об искусстве приготовления пищи

Расширить, систематизировать знания учащихся по теме «Кулинария»; обобщить знания об искусстве приготовления пищи

Расширить, систематизировать знания учащихся по теме «Кулинария»; обобщить знания об искусстве приготовления пищи ;

Конспект уроков в 10 классе по теме ВЗАИМОСВЯЗЬ НАУКИ, ТЕХНИКИ, ТЕХНОЛОГИИ И ПРОИЗВОДСТВА. Содержит проверочный тест и наглядные таблицы

Расширить, систематизировать знания учащихся, полученные на уроках трудового обучения; · развивать понимание того, что знания, получаемые на уроках технологии, способствует приобретению важных жизненных умений и навыков; · прививать интерес к рабочим профессиям, труду.

Обобщить и расширить знания по разделам программы: кулинария, машиноведение, материаловедение. Совершенствовать знания и умения, полученные ранее на уроках технологии.

Обобщить и расширить знания по разделам программы: кулинария, машиноведение, материаловедение. Совершенствовать знания и умения, полученные ранее на уроках технологии.

Обобщить и расширить знания по разделам программы: кулинария, машиноведение, материаловедение. Совершенствовать знания и умения, полученные ранее на уроках технологии.

Тест может быть использован учащимися для самопроверки, а учителями - для контроля знаний

1. ГОБОУ ККШИ 2. Викторина по художественной обработке материалов для 4-6 классов 3. Краткая аннотация: разработка представляет собой внеклассное мероприятие, которое проводится среди учащихся 4-6 классов школы. Мероприятие проводится в рамках недели труда. 4. Цель: закрепить знания детей по темам: «Ткачество» и «Вышивание». Задачи: повышать интерес к ручному труду и народным промыслам; развивать умения детей применять полученные знания при выполнении простых логических заданий; воспитывать умение работать в группах, доброжелательность, взаимопомощь. 5. Приобретаемые навыки детей: в ходе вик

Тест может быть использован учащимися для самопроверки, а учителями - для контроля знаний

Тест может быть использован учащимися для самопроверки, а учителями - для контроля знаний.

Цель урока: закрепить навыки сложения и вычитания вида  ± 2, упражнять в присчитывании и отсчитывании по 2. Тип урока: урок комплексного применения ЗУН Планируемые результаты: Предметные: • совершенствовать навыки счёта • закрепить умение прибавлять и отнимать число 2 • отрабатывать умение составлять и решать простые задачи • повторить состав чисел; Метапредметные: Регулятивные: • способствовать фиксировать индивидуальное затруднение в пробном действии; • создать возможность планирования совместно с учителем своих действий в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализац

Тест может быть использован учащимися для самопроверки, а учителями - для контроля знаний. К каждому заданию один или несколько вариантов ответа.

Проверка знаний учащихся по разделу «Материаловедение»

Цель урока:

•  познакомить учащихся с новым видом рукоделия - вязанием крючком; инструментами и материалами, используемыми при вязании; правилами безопасности при работе инструментом, научить правильным приемам работы;
• прививать интерес к культуре и искусству, совершенствовать эстетический вкус;
• развивать сенсорные и моторные навыки.

Оборудование: образцы вязания крючком, схемы для вязания крючком. компьютер, проектор, образцы готовых изделий,

Календарно-тематическое планирование УМК "Школа России" 1 класс