Публикации по теме «УМК В.Я. Коровиной» (501-520)

Цель урока: раскрыть понятие сказа как жанра литературы, выявить его особенности.

Контрольная работа содержит тест и практическую творческую часть по рассказу А.П. Чехова "О любви". Материал предназначен для обучающихся 8 класса.

Конспект урока литературы на тему "К. Г. Паустовский. Краткий рассказ о писателе. «Тёплый хлеб»: герои и поступки" предусматривает не толко действия учителя, но и учащихся.

Примерный список литературы для чтения в 8 классе на летние каникулы. Обязательная литература.

Примерный список литературы для чтения в 6 классе на летние каникулы.Обязательная литература.

Календарно-тематическое планирование с Пояснительной запиской для 5-9 класса

Технологическая карта дистанционного урока литературы в 7 классе на тему: «Баллада А.С. Пушкина "Песнь о вещем Олеге» составлена с использованием образовательного контента МЭО.

Данные вопросы помогут провести викторину по сказке Г. Андерсена "Гадкий утёнок".

Ментальная карта создана с помощью ресурса MindMeister. Учащиеся знакомятся с классификацией русских народных сказок. Затем выполняют задания по сказкам, которые изучаются в 5 классе (учебник: Литература.5 класс. Учебник для ОУ с прил. на электронном носителе. В 2-х частях. / В.Я.Коровина, В.П. Журавлёв, В.И. Коровин – М.: Просвещение, 2014. задания выполнены с помощью сервиса LearningApps и Liveworksheets.

Главная особенность веб-квеста состоит в следующем: вместо того чтобы заставлять учащихся бесконечно блуждать по Сети в поисках необходимой информации, учитель дает им список web-сайтов, соответствующих тематике урока и уровню знаний.

В работе поднимается вопрос формирования системы обучения чтению как основной метапредметной компетенции учащегося. Умение работать с текстами разного вида, отбирать, структурировать, систематизировать, анализировать, понимать, интерпретировать информацию, представленную в печатной форме, успешно её использовать в личных и общественных целях является одним из основных в современной школе. Можно с уверенностью сказать, что читательская грамотность напрямую зависит от уровня сформированности навыка смыслового чтения. В материале предлагается к использованию на уроках один из приемов.

Цель урока: познакомить учащихся с понятием «сюжет»; научить пониманию принципов построения короткого динамичного повествования.

Веб-квест в педагогике - проблемное задание c элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные ресурсы интернета. Веб-квест – это игра и обучение одновременно. Это интересный и активный вид деятельности и ролевая игра. Выполняя различные роли, учащиеся рассматривают проблему с разных сторон. Работа учащихся в таком варианте проектной деятельности, как Веб-квест, разнообразит учебный процесс, сделает его живым и интересным, а полученный опыт принесет свои плоды в будущем, потому что при работе над этим проектом развивается целый ряд компетенций.

Н.В. Гоголь «Шинель» (2 урока) Тема «маленького человека» в повести Н.В. Гоголя «Шинель» (1 урок)

Тест по литературе для обучающихся 6 класса

Увлекательная экскурсия для школьников 5 класса, дающая информацию о памятниках героям литературных произведений.

Представлены различные виды работ в рамках изучения творчества А.П.Чехова

Открытое мероприятие в 9 классе

Конспект урока литературы в 5 классе.Урок открытия новых знаний.

Предлагаемое внеклассное мероприятие посвящено погибшим в годы Великой Отечественной войны.Возможно проведение мероприятия в качестве творческого урока-проекта по литературе (тема "Отражение Великой Отечественной войны в литературе").