Публикации по теме «Доклад» (341-360)

2
Доклад на конференции «Как воспитать патриота?»
Формирование гражданственно-патриотического отношения и чувства сопричастности: - к семье, городу, стране; - к природе родного края; - к культурному наследию своего народа.
4
Доклад «Интерактивные формы обучения устной речи на уроках английского языка»
В данной работе можно ознакомиться с основными интерактивными методами, которые помогут "разговорить" учеников.
2
Формирование функциональной математической грамотности в средней школе
Для продуктивной жизни в мире нестабильности требуется владеть функциональной грамотностью. Появление функциональной грамотности в России предшествовал практико-ориентированный подход к обучению математики. Сегодня функциональная грамотность становится непременным атрибутом российского образования.
5
Статья на тему «Опыт реализации программы подготовки педагогических кадров в рамках класса психолого-педагогической направленности»
Опыт реализации программы подготовки педагогических кадров, в рамках класса психолого-педагогической направленности
2
Курсовая работа «Спорт как зрелище»
Введение ……………………………………………………………………......3 Глава 1. Понятия спорта…………………………………………………….....5 1.1 Значение спорта в современной жизни ……………………………6 1.2 Социальные функции спорта………………………………………..8 Глава 2. Понятие спортивного зрелища ...…………………………………...14 2.1 Формирование спорта как зрелища……………………………….16 2.2 Спортивные зрелища – вид физической рекреации……………..17 Глава 3. Проблемы спортивных зрелищ……………………………………..21 3.1 Истоки спортивной агрессии в истории………………………….22 3.2 От игры к агрессии………………………………………………...25 Выводы……………………
3
Реферат на тему «Генетические основы памяти»
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………......................3 ГЛАВА 1. ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБЗОР 1.1 Концепции памяти: история развития и современные исследования...4 1.2 Психофизиологические основы памяти.................................................. 7 1.3 Нейрофизиологические основы памяти..................................................11 1.4 Механизмы памяти................................................................................... 14 1.5 Статьи по исследованию памяти............................................................. 17 ЗАКЛЮЧЕНИЕ...............................
12
Доклад «Применение информационно-компьютерных технологий как средство повышения мотивации при обучении английскому языку»
В докладе описаны возможности применения компьютерных технологий при изучении английского языка, раскрыты как положительные стороны так и недостатки при их использовании.
3
Выступление «Реализация дополнительных общеобразовательных программ в рамках Федерального проекта "Успех каждого ребёнка"»
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" направлен на достижение цели национального проекта "Образование" по воспитанию гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации. Проект направлен на создание и работу системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся.
10
Доклад «Первые отметки и приемы развития мотивации у младших школьников»
Приемы развития мотивации у младших школьников. Данные приемы помогут вызвать интерес у школьников младшего звена.
6
Доклад на МО на тему «Индивидуализация и дифференциация воспитательного процесса»
Доклад на МО на тему: «Индивидуализация и дифференциация воспитательного процесса»
7
Доклад на тему «Развитие мелкой моторики рук у детей раннего возраста»
«Ум ребенка – в пальчиках» Мелкая моторика– это скоординированные движения кистей рук и мелких мышц пальцев. Чтобы стимулировать развитие речи у ребенка, важно развивать мелкую моторику или движения пальцев рук. Это необходимо не только для выполнения каких-то повседневных действий, но и для стимуляции мозговой деятельности, и для развития интеллектуальных способностей. Учеными доказано, что уровень развития речи находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук.
3
Доклад: Воспитание средствами урочной и внеурочной деятельности (предмет «Русский язык» и «Литература»)
В докладе представлен воспитательный потенциал уроков русского языка и литературы.
15
Взаимодействие МАУ ДО Детско-юношеский центр «Каскад» с профессиональными образовательными организациями морского и речного профиля
Доклад на Всероссийском семинаре "Современные подходы к воспитательной работе в рамках реализации Федерального проекта "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации", 1-2.06.2023,г.Пермь. В докладе представлен опыт взаимодействия МАУ ДО ДЮЦ "Каскад" г. Березники с ВУЗами морского и речного профиля, описаны цели, задачи, направления и перспективы взаимодействия. Доклад сопровождается презентацией.
7
Доклад «Развитие познавательных процессов на уроках математики у детей с ОВЗ»
Отчет по самообразованию. Учитель должен не только донести важную и полезную информацию до учащегося, но и уметь представить ее так, чтобы это привлекло внимание, заставило задуматься, было доступно для понимания ребенка, имеющего особенности в обучении.
3
Доклад «Развитие саморегуляции у дошкольников»
Проблема развития процессов саморегуляции у детей дошкольного возраста приобретает все большую значимость. Это обусловлено существенными изменениями в системе образования: современная школа предъявляет к первокласснику очень высокие требования.
6
Доклад на тему «Развитие мышления школьников на уроках математики посредством использования приёмов рациональных вычислений»
Описание методов рационального вычисления их опыта работы, используемых на уроках математики 5-11 классов
3
Доклад «Использование сюжетно-ролевых игр в совместной образовательной деятельности»
Сюжетно-ролевая игра полезна для социализации. В ней ребёнок готовит себя к самым разным ситуациям, которые вскоре появятся в период школьной жизни.
6
Доклад «Актуальность использования сенсорно-дидактического тренажера в формировании лексико-грамматических категорий у обучающихся начальной школы ...
Методический материал, используемый в работе учителя-логопеда, выполненный своими руками. Созданная среда выполняет коррекционную, образовательную, развивающую, воспитывающую, стимулирующую, организационную, коммуникативную функции. Помогает эффективно решать коррекционные задачи в психологически комфортных условиях. Это является оптимальным условием для коррекционной работы в целом.

Сборник методических разработок и педагогических идей