Публикации по теме «Психология» (21-40)

0
ВЛИЯНИЕ ТИПОВ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ САМООЦЕНКИ ЛИЧНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА
В статье рассматривается проблема формирования самооценки личности младшего школьника в семье. Раскрыты требования к семейному воспитанию, заложенные в нормативно-правовых актах Российской Федерации, отмечены наработки ученых в области психологии и педагогики семейного воспитания, показаны результаты анализа типов семейного воспитания.
5
"МЕЧТА"
Каждая написанная страница Олей - это шаг к мечте, отражение стремлений и переживаний. В этом процессе она обретает уверенность, находя голос, способный вдохновить других, и в конечном итоге осуществляет свою заветную мечту.
2
Статья «Особенности совместной деятельности педагога-психолога и воспитателя с детьми раннего возраста в условиях ДОУ»
В статье рассматриваются результаты взаимодействия педагога-психолога и воспитателя в образовательном процессе и эмоциональном развитии детей раннего возраста. Оценены достижения в улучшении эмоционального комфорта и социальной адаптации детей, эффективность индивидуальных планов занятий и оптимизации образовательных подходов. Подчеркивается важность профессионального роста специалистов и взаимодействия с родителями. Комплексный подход, включая индивидуальные и групповые методы, подтверждается как ключевой для успешного развития детей.
8
Применение элементов социо-игровой педагогики в рамках внеурочных занятий с подростками.
Статья представляет собой наблюдения из опыта работы школьной театральной студии "Вдохновение"
2
О ходе реализации рабочей программы курса коррекционных занятий по развитию психомоторики и сенсорных процессов для обучающихся с лёгкой умственной...
Цель программы:  дать правильное представление об окружающей действительности на основе создания оптимальных условий познания ребенком каждого объекта в совокупности сенсорных свойств, качеств, признаков, способствующее оптимизации психического развития ребенка и более эффективной социализации его в обществе.
1
Презентация: "О ходе реализации рабочей программы курса коррекционных занятий по развитию психомоторики и сенсорных процессов для обучающихся с лёг...
Цель программы:  дать правильное представление об окружающей действительности на основе создания оптимальных условий познания ребенком каждого объекта в совокупности сенсорных свойств, качеств, признаков, способствующее оптимизации психического развития ребенка и более эффективной социализации его в обществе.
4
Коррекционно-развивающее занятие. «Путешествие по океану знаний» учащиеся 3а класса с лёгкой умственной отсталостью.
Цель: -развивать у детей психологические процессы (восприятие: зрительное, тактильное, слуховое; свойства внимания; память; воображение; мыслительные процессы; пространственную ориентацию; повышать энергетический потенциал, мелкую моторику; -воспитывать интерес к познанию нового, повышать мотивацию к учению.
7
Коррекционно-развивающее занятие по психокоррекции «Цветочные секреты» Контингент: учащиеся 3б класса с ЗПР.
-познакомить с отличительными особенностями культурных и дикорастущих цветов, расширить представления об их внешнем виде, местах произрастания; -обогащать словарный запас, развивать мыслительные операции (анализ, синтез, обобщение, исключение, сравнение, классификацию), зрительное, обонятельное восприятие, процессы запоминания, функциональную грамотность; -воспитывать познавательный интерес к окружающему миру, бережное отношение к природе.
1
Если тебе трудно, значить ты идешь в правильном направлении.
ПОМНИ, ДЛЯ БОРЬБЫ С СУИЦИДОМ ДОСТАТОЧНО ОДНОГО ЧЕЛОВЕКА – ТЕБЯ.
1
1
Арт-терапия для детей младшего школьного возраста
Арт-терапия - это уникальный метод лечения и развития ребенка с помощью творческой деятельности. Рисование, лепка, музыка и другие виды искусства помогают детям младшего школьного возраста выразить свои чувства, развить воображение и самоуважение.
3
"Православное искусство и художественная культура"
В исследовании изучаются формы и методы, направленные на развитие познавательного интереса к художественной культуре в целом у детей младшего школьного возраста через приобщение к православному искусству
1
Проект "Проблема профессионального самоопределения выпускников общеобразовательных школ"
В работе изучена проблема профориентационной работы в школе, неформальные способы ее решения.
3
Проект "Эффект Моцарта"
В исследовательской работе изучена взаимосвязь музыкальных предпочтений и психологического здоровья подростков, степени утомляемости. Также рассмотрен феномен "Эффекта Моцарта"
5
Исследовательский проект "Тихая травля"
В проекте изучается вопрос о наличии в школе проявлений буллинга со стороны педагогов и иего разновидности
2
Рабочая программа по внеурочному курсу "Азбука бесконфликтного общения"
Создание благоприятных условий для формирования коммуникативных компетенций и навыков бесконфликтного общения обучающихся среднего звена общеобразовательной школы
12
Неделя Психологии - 2024
Представлен краткий план-обзор проведения мероприятий в рамках Недели Психологии со всеми участниками образовательного процесса в средней общеобразовательной школе.
Сборник методических разработок и педагогических идей