Публикации по теме «Учитель-предметник» (201-220)

4
Рабочий лист "Восстание под предводительством Е.Пугачёва"
Читательская грамотность является одним из планируемых результатов обучения в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом. Целью данного вида работы: развитие мыслительных навыков учащихся, необходимых не только в учёбе, но и в дальнейшей жизни. Задачи: способствовать формированию умения работать с информацией; способствовать формированию навыков преобразования информации; учить извлекать из неадаптированных текстов необходимые знания.
0
Мастер-класс по генетическому коду "И будущее наступило"
В 2020 году Президент провел совещание о развитии генетических технологий в России, где было заявлено: «Развитие генетики связано с программой здоровьесбережения нации, а здоровьесбережение является приоритетной целью государственной политики. С 2019-по 2030 год в России запланирована и реализуется научно-техническая программа развития генетических технологий.» В недавнем прошлом практическое использование знаний о генетическом коде являлось фантастикой, сейчас это часть нашей жизни. Следовательно, будущее наступило. Так я назвала свой мастер –класс.
0
Дополнительная общеобразовательная, общеразвивающая программа «Весёлые нотки»
В связи с возрастающим интересом детей и родителей к вокальному искусству, возникла потребность в создании программы. Творческая деятельность оказывает на ребёнка не просто развивающий эффект, но и положительное психологическое воздействие. Программа может реализовываться в каникулярное время.
21
Рабочий лист по теме «Звуки в окружающем мире»
Задания могут быть использованы для организации индивидуальной и коллективной работы на уроке, а также в виде домашнего задания. Рабочий лист адресован учителям начальной школы, но может использоваться родителями для занятий с детьми дома.
0
«ОПЦ.01 Основы микробиологии, физиологии питания, санитарии и гигиены»
Дисциплина «ОПЦ.01 Основы микробиологии, физиологии питания, санитарии и гигиены» включена в обязательную часть общепрофессионального цикла образовательной программы по профессии 43.01.09 Повар, кондитер.
5
Поэтический календарь "Дни воинской славы и памятные даты России. Апрель"
Поэтический календарь "Дни воинской славы и памятные даты России. Апрель"
1
Итоговый тест по литературе для 5 класса
Тест предназначен для итогового контроля после изучения всех тем.
0
Мастер-класс «Волшебные звуки». Учимся играть со звуками русского языка — волшебство слов и звуков.
Данный материал помогает познакомить детей с особенностями русских звуков, развивает артистичность и любовь к русскому языку через игру и творчество.
14
Урок-презентация "Прямолинейное равномерное движение". 10 класс, профиль
Пояснительная записка и презентация к уроку физики в 10 классе.
0
Конспект урока физической культуры
Конспект урока физической культуры
2
Творческая работа «Урок английского языка в стихах» (из опыта работы)
Данная разработка предназначена для учителей английского языка. Представленный материал полностью авторский.
5
Поэтический календарь "Дни воинской славы и памятные даты России. Февраль"
Поэтический календарь "Дни воинской славы и памятные даты России. Февраль"
0
Разговоры о важном 1 сентября 2025 год тема классного часа зачем человеку учиться?
Все материалы для проведения классного часа в 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 классах и СПО 1 сентября 2025 года проект "Разговоры о важном" будет проведён на тему “Зачем человеку учиться?” с официального сайта razgovor.edsoo.ru разговорыоважном.рф
2
Использование программы Adobe Illustator при изучении темы «Центральное проектирование» в школьном курсе геометрии
Работа посвящена исследованию эффективности применения программы векторной графики Adobe Illustrator как инструмента для обучения теме "Центральное проектирование" в школьном курсе геометрии.
0
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Читаю, размышляю, познаю»
Настоящая программа «Читаю, размышляю, познаю» рассчитана на обучение учащихся 5-6 классов. Современный мир предлагает множество форм приобщения детей и подростков к чтению, а также обучения различным стратегиям чтения. Главное — выбрать тот путь или ту методику, которая окажется наиболее органичной для учеников конкретного класса или группы, пришедшей на факультативный курс, в кружок по интересам. Ценность программы «Читаю, размышляю, познаю» заключается в том, что учащиеся получают возможность познакомиться с русской литературой XIX-XХI веков, что сегодня является насущной необходимостью
23
Мастер-класс по теме «Использование информационных ресурсов Президентской библиотеки в урочной и внеурочной деятельности».
Мастер-класс по использованию информационных ресурсов Президентской библиотеки в профессиональной деятельности.
20
Презентация по теме "Сложение и вычитание натуральных чисел". Математика. 6 класс.
Презентация по математике по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» предназначена для обучающихся 6 класса. Методическую разработку удобно использовать на первых уроках предмета с целью повторения ранее изученного материала.
4
Конспект урока на тему "Япония: население, культура, обычаи и традиции"
Цель урока: дать обучающимся представление о населении, культуре, обычаях и традициях Японии. Задачи: образовательные: закрепление полученных знаний о географическом положении, рельефе, природе Японии; формирование наглядно-образного представления о населении, культуре, обычаях и традициях Японии. коррекционно - развивающие: коррекция познавательной деятельности на основе упражнений в анализе и синтезе; развитие связной устной речи. воспитательные: Формирование положительного восприятия элементов культуры другого народа (музыки и др.).
8
Поэтический календарь "Дни воинской славы и памятные даты России. Январь"
Поэтический календарь "Дни воинской славы и памятные даты России. Январь"
2
Тема урока: «Австралия. Климат, внутренние воды, природные зоны».
7 класс. Цель урока: выявить особенности климата и природы Австралии. Планируемые результаты: личностные: формирование познавательного интереса к изучению материков; метапредметные: развивать внимание, речь и мышление путём беседы, ответов на вопросы, выполнения практических заданий; обогащать словарный запас; расширять кругозор, совершенствовать коммуникативные компетенции; предметные: сформировать общее представление о климате и климатообразующих факторах, зависимости внутреннего стока от климата; особенностях природы Австралии