Публикации по теме «Учитель-предметник» (721-740)

0
Презентация "Плесневые грибы"
Данная презентация используется при изучение темы "Плесневые грибы".
1
Познавательная викторина ко Дню народного единства для 4 класса
Викторина ко Дню народного единства познакомит учеников с историей праздника, ключевыми героями. Провести можно для одного класса или параллели. Викторина способствует развитию памяти, умению работать в группах, воспитывает патриотизм., гордость за свою страну.
15
Презентация к уроку по теме "Вычисления вида □ + 1, □ - 1"
Данный ресурс создан для учащихся 1 класса по теме "Вычисления вида □ + 1, □ - 1" УМК "Школа России", страницы учебника 80-81.
14
Презентация к уроку по теме "Числа от 1 до 10. Повторение"
Данный ресурс создан для учащихся 1 класса по теме "Числа от 1 до 10. Повторение" УМК "Школа России", страницы учебника 74-78.
0
«Знакомство с интерфейсом программы Кумир. Введение в Алгоритмический язык».
Мастер–класс « Среда программирования Кумир» и «Пейнт» как школьное программирование, как форма продуктивной интеллектуальной деятельности» в операционной системе Линукс.
0
Умножение чисел, полученных при измерении двумя единицами измерения стоимости, длины, массы, на круглые десятки
Конспект урока по математике 7 класс для специальной коррекционной школы. Учебник Т.В. Алышева
0
Нестандартное домашнее задание по русскому языку "Орфорисование"
Работа предназначена для обучающихся 5 класса при повторении темы «Падежные окончания существительных»
0
Выбор религии Владимиром
Домашнее задание "Выбор религии Владимиром" . Создано для уроков истории Росси по теме Русь при Владимире Святом.
0
«What pet have you got?»
Урок английского языка в 3 классе по теме «What pet have you got?» - урок повторения пройденного материала. Данный урок является базовым в цикле: Have you got a pet!.
0
Эволюция педагогики: Методы обучения в современном образовании с применением мультимедийных технологий
Статья обсуждает влияние мультимедийных технологий на современное образование, выделяя как их преимущества, так и существующие проблемы. Основные вызовы включают неравный доступ студентов к интернету и устройствам, необходимость подготовки преподавателей для эффективного использования технологий и избыток информации, который может перегружать студентов. В заключение подчеркивается, что несмотря на эти трудности, мультимедийные технологии играют важную роль в создании интерактивного и увлекательного образовательного процесса, открывая новые возможности для обучения и развития.
0
Обучающие карточки в стихотворной форме по теме «Настоящее простое время» ( учебник Spotlight 4)
Использование рифмованных договорок, проговаривание в ритме облегчает процесс запоминания необходимых правил грамматики, что очень важно на начальном этапе изучения иностранных языков. Ритмизация упрощает запоминание (как в песнях). Превращение слов и правил в образы, рифмованные истории помогает запомнить изучаемый грамматический материал. В данной разработке собраны рифмовки по теме «Настоящее простое время» по учебнику Spotlight 4 с примерами для наглядности.
0
Аналитическая справка о результатах итогового сочинения (изложения) по русскому языку обучающихся 11 класса
. Анализ результата проверки по требованиям и критериям итогового сочинения (изложения) обучающихся 11 класса
1
Урок труда (технологии) в 7 классе по теме "Пошив верхней национальной одежды из фетра" с региональным компонентом
Тема: Пошив верхней национальной одежды из фетра. Цель занятия: способствовать совершенствованию у учащихся навыков работы с фетром в процессе изготовления верхней национальной одежды (ягушка, малица) Задачи: • познакомить с возможными вариантами и технологией изготовления верхней национальной одежды; • развивать навыки работы учащихся в технике пошива одежды, логическое мышление, творческую инициативу, самостоятельность, уверенность в своих силах; • способствовать воспитанию у учащихся эстетического вкуса; • формировать точность и аккуратность выполнения работы.
1
Технологическая карта урока музыки «Чему учат в школе?» (4 класс)
Урок предназначен для обучающихся коррекционной школы для детей с ОВЗ (ИН). Цель урока: создание условий для ознакомления с содержанием песни «Чему учат в школе?» и разучивания текста на основе ее пения. Также урок имеет коррекционную направленность на развитие зрительного, слухового восприятия.
1
Мастер–класс для коллег на тему: «Пять приёмов вязания крючком»
Занятие - отличный подарок коллегам на День Учителя. Мастер-класс можно провести во время каникулярных дней. Цель проведения мастер–класса: научить приёмам вязания крючком, взаимное общение и обмен опытом с коллегами. На мастер-классе коллеги смогут научиться самостоятельно вязать игрушку, с помощью пяти приёмов вязания. Игрушка послужит отличным подарком для ребёнка, подруги, родственника. А для солдата—это отличный сувенир. Вязанную игрушку дополнить аксессуарами такими, как вышивка глаз, носа и рта. А также, мастер-класс можно провести с детьми на творческих кружках.
0
ПРИМЕНЕНИЕ ИГРОВЫХ МЕТОДОВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
Геймификация — это мощный инструмент, позволяющий превратить традиционный учебный процесс в увлекательное путешествие.
1
День благодарения
Внеклассное мероприятие по предмету - английский язык. • расширить знания студентов по теме американский праздник «День Благодарения» по следующим вопросам: • история праздника • традиции праздника • формирование умения употреблять лексический материал по теме «День Благодарения» и обеспечение его первичной тренировки в серии речевых и языковых упражнений, • совершенствование правильности произношения звуков и слов, правильной интонации, • формирование умения обучающихся осуществлять поиск небходимой информации.
0
Мир профессии повар.
Презентация к предмету труд по теме "Мир профессий. Профессии повар, технолог общественного питания, их востребованность на рынке труда" знакомит с профессиями повар и и имеющимися в России специальностями этой области. Данная работа содержит все основные этапы урока: мотивационный, получение новых знаний, актуализация знаний, закрепление, домашнее задание, рефлексия.