12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
ПОДСКАЗКА
Раздел «Уроки» представляет собой коллекцию авторских разработок, предложенных нашими пользователями. Здесь может быть и Ваш урок, если Вы готовы поделиться своей методической разработкой с коллегами.
Скрыть подсказку
2
#1 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
«Слова противоположные по значению – антонимы.»
Открытый урок по русскому языку в 1 классе. Цели урока:- наблюдать за словами, имеющими противоположное значение;
- ввести термин «антонимы»;
- находить, подбирать антонимы;
- наблюдать за ролью антонимов в речи.
2
#ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Социальный педагог #Классный руководитель #Студент-практикант #Среднее профессиональное образование #Вожатый
Конспект урока по дисциплине «Менеджмент» Тема: «Управление конфликтами в коллективе»
Изучение данной темы и приобретение знаний по возможностям управления конфликтами необходимо студентам как в будущей профессиональной деятельности, так и обычной жизни:
1. для повышения работы в организации;
2. для эффективного взаимодействия в коллективе;
3. для налаживания межличностных отношений;
4. для повышения качества жизни.
0
#6 класс #Английский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК «Английский в фокусе» ("Spotlight") Ю. Е. Ваулиной и др.
"Highland Games"
Конспект урока английского языка для 6 класса
0
#7 класс #История #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #УМК А. В. Торкунова
Технологическая карта урока по истории «Изменения в социальной структуре российского общества XVII века»
Цели урока:
- образовательные: познакомить учащихся с сословной структурой российского общества в XVII в.; дать характеристику сословий и особенностей каждого из них; показать изменения, происшедшие в положении бояр, дворян, духовенства в XVII в., а также различные виды строения слоев общества.
-развивающие: развивать навыки самостоятельной работы с текстом учебника; умение сравнивать; умение работать с историческим документом;
-воспитательные: воспитывать усидчивость, самостоятельности в изучении материала, а также бережного отношения к предметам старины;
Планируемые результаты:
- личностные
1
#9 класс #Обществознание #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК под ред. Л. Н. Боголюбова
Конспект урока по обществознанию в 9 кл. "Правоотношения и субъекты права"
Урок составлен в соответствии с требованиями ФГОС.
2
#2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Художественное #Дополнительное образование
Урок по предмету"скульптура". "Рельеф. Многофигурная композиция"
Урок на повторение материала по теме "рельеф". Практическое задание предусматривает выполнение барельефного изображения.
2
Урок теоретического обучения по профессии повар на тему: Технологический процесс обработки мяса
Урок теоретического обучения по профессии повар на тему: Технологический процесс обработки мяса и мясопродуктов
4
#8 класс #Литература #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Школьное образование #УМК В.Я. Коровиной
"Непокоренный Ленинград"
Интегрированный урок литературы, истории, музыки
3
#4 класс #Пение #Рисование #Мировая художественная культура (МХК) #Методические разработки #Урок #Школьное образование
Осень в красках и звуках
Осень в красках и звуках