Вернуться в каталог В каталог

Поиск материалов по каталогам

Найти

В этом разделе 443 публикации

Публикации раздела «Конспект зачетного урока» (21-40)

Найдено: 443 публикации

0
Открытое зачетное занятие
Итоговое занятия по программе " Чарующий мир музыки"
0
Конспект логопедического занятия "Зимние праздники"
Продолжение формирования представлений о новогоднем празднике. Уточнение и расширение словаря по теме. Совершенствование грамматического строя речи, слоговой структуры слова.
0
Закрепление правильного произношения звука "ш"
Закрепление артикуляционного уклада, развитие фонематического слуха, анализ двусложных слов со звуком "ш", разучивание скороговорки
1
Конструкт урока
Физическая культура 1 класс Раздел: лёгкая атлетика
0
"Осень" . Закрепление знаний по теме "Осень".
Систематизация знаний по теме "Осень". Закрепление лексического материала, развитие мелкой моторики и пальчиковой гимнастики.
0
Урок математики в 1 классе. тема "Праздник первого десятка"
После изучения цифр мы проверили полученные знания. Провели праздник "Первого десятка"
2
4
Методическая разработка по предмету «Основы религиозных культур и светской этики» по теме «Возникновение религий. Религии мира и их основатели»

Возникновение религий. Религии мира и их основатели» Конспект урока по теме «Возникновение религий. Религии мира и их основатели.» Цель урока: Познакомить учащихся с возникновением мировых религий и их основателями.

2
Развитие произвольности у детей раннего дошкольного возраста
Нарушение сферы произвольных, последовательных, целенаправленных двигательных актов у детей при отсутствии патологии мышечного тонуса, параличей и прочих отклонений, которые проявляются в трудности планирования и выполнения различных действий особенно сложных и проблемах координации. Данное нарушение диагностируется при нейропсихологическом и логопедическом обследовании ребенка, из методов медицинской диагностики используется ЭЭГ, ВП. Терапия включает физическую реабилитацию кинезиотерапию, массаж, нейрокоррекцию сенсорную интеграцию, мозжечковую стимуляцию, логотерапию речевую гимнастику, лог
0
Структура коррекционно-развивающего занятия по развитию сенсомоторных умений у детей раннего возраста с нарушением зрения. Лексическая тема: Фрукты
Вид занятия – индивидуальное. Продолжительность занятия:25-30мин. Тип занятия- формирование сенсорных эталонов. Цель:- формировать представление детей о фруктах; -формировать представление детей о геометрических фигурах шар, круг, овал. Задачи: Образовательные: - дать первоначальные знания о фруктах: название, цвет, вкус, где растут. - дать первоначальное представление детей о геометрических фигурах шар, круг(без углов). Коррекционно - развивающие: -развитие понимания речи; -активизация слов простой слоговой структуры; - обучение сюжетно-роле