Цель:Способствовать умению выделять словосочетания существительное плюс прилагательное в Р.п. муж. и ср.р. Способствовать развитию учебных навыков в грамотном написании окончаний прилагательных в Р. п. муж. и ср.р., умении находить главное слово и правильно ставить вопрос от существительного к прилагательному. Коррекция личностных качеств, обучающихся эмоционально – волевой сферы (выдержка, помощь, усидчивость, умение выслушивать до конца). Воспитание осознанного поведения на уроке. Вызвать желание позаботиться о птицах в холодное время года.

Применение знаний и умений по морфологии в практике правописания.

Урок обобщения и систематизации знаний по теме.Содержит интересные элементы(приложение 3,5).

Урок повторения ранее изученных лексических единицы по теме «Части тела», используя все виды речевой деятельности.Урок построен в формате ФГОС.

Урок ознакомления с новым материалом посредством ЭОР

Цель урока: развивать у учащихся навыки правописания О и Е в окончаниях имен существительных после шипящих и Ц.

Цель: познакомить с буквой «» и звуками, обозначающими данную букву, с ролью звука и буквы в русском языке.

Задачи урока:

• учить соотносить звуки с буквой, читать слоги, слова и предложения с изученными буквами;
• развивать речь, фонематический слух, память, мышление;
• воспитывать мотивацию к учению, культуру поведения на уроке.

Урок разработан с учетом требований к материалам данного вида, соответствует требованиям ФГОС для детей с ОВЗ. В ходе урока использовались современные информационные образовательные технологии

Цели урока: Обучающая: : дать представление о полной и краткой форме прилагательных, о грамматических особенностях кратких форм прилагательных и их синтаксической роли.

Развивающая: Развить логическое развивать умение формулировать мысль, выбирать главное

Воспитательная: воспитывать культуру общения..

Деление положительных и отрицательных чисел