12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Уроки

Новые Популярные Добавить материал


6

Библиотечный урок «Периодическая печать для младших школьников»

Разработка содержит конспект библиотечного урока "Периодическая печать для младших школьников", компьютерную презентацию к уроку, карточки и задания. Во время урока дети знакомятся с журналами "Клёпа", "Мурзилка", "Миша", "Весёлые картинки".



3

Урок обществознания по теме: «Экономика и её роль в жизни общества» (8 класс)

Представлен блок-модуль занятия для самостоятельного изучения темы на уроке обучающимися (в блок-модуле используются элементы технологии модульного обучения).

7

Комплект рабочих тетрадей по обществознанию «Методическое пособие для преподавателей и студентов учреждений среднего профессионального образования»

Комплект рабочих тетрадей по обществознанию содержит разработки учебно - воспитательных занятий по курсу «Обществознание», составлен-ные на основе системно-деятельностного подхода в соответствии с требова-ниями ФГОС. Уроки построены в логике педагогической технологии «Раз-витие критического мышления через чтение и письмо» (РКМЧП). Рабочие тетради содержат методические рекомендации для студентов по выполне-нию внеаудиторной самостоятельной работы. Комплект состоит из трех Ра-бочих тетрадей, которые охватывают весь курс учебной дисциплины. Пред-ложенные автором алгоритмы деятельности участников

5

Урок английского языка по теме «Рождество в Великобритании» (3–4 классы)

Данный урок входит в серию уроков с использованием электронных образовательных ресурсов. Учебно-методические программные средства, создаваемые самим учителем, обладают одним неоспоримым преимуществом: они не отторгают учителя от учащегося, а, наоборот, способствуют их творческому единению на уроке. Это происходит потому, что программные средства-сопровождения в силу выполняемых ими функций (демонстрируются учителем) создают на уроке особого рода учебную информационную среду – «учитель – учащиеся – учебный материал на экране, транслируемый с компьютера через проектор».