Конспект открытого урока по биологии

Сейчас, как никогда, нужно уделять время нравственному развитию детей. Они должны знать про культуру страны изучаемого языка и уметь сравнить её с нашей культурой. Ежегодно на своих занятиях я знакомлю детей с праздником Пасхи. Им он очень нравится. Я стараюсь провести параллель между нашим и их празднованием, формировать чувство патриотизма и толерантность, уважение к чужой культуре, а также гордость за свою страну.

Цель урока: познакомить с составными уравнениями, учиться их решать, опираясь на составленный алгоритм, систематизировать знания по теме «Составные уравнения». Задачи урока: – формировать на автоматизированном уровне способность к нахождению неизвестных компонентов действий и умение комментировать выполняемые операции, называя компоненты действий. – отрабатывать навыки устных и письменных вычислений, повторить и закрепить понятие переменной и предложения с переменной, правило порядка действий в выражениях, решать уравнения.

Урок проводится в пятом классе по теме «Мой любимый литературный персонаж (описание внешности и характера)» по учебнику Spotlight 5, Express Publishing «Просвещение» 2023, Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е.Подоляко, В.Эванс, Модуль 4b. Используется материал: презентация, задания для учащихся на карточках.

Данный дидактический материал предназначен для обучающихся 1-2 классов с умеренной умственной отсталостью (СИПР) для ознакомлением с простейшими геометрическими фигурами (круг, квадрат, треугольник и прямоугольник).

Нестандартное домашнее задание по географии 8 класс ОВЗ

Тема: Формы размножения организмов. Продолжительность:2 часа. Вид занятия: МАО занятие-практикум Методическая цель: продемонстрировать методику проведения занятия-практикума. Учебная цель: 1.Углубить и закрепить знания о сущности размножения, его биологической роли. 2.Расширить и закрепить знания о формах размножения, цитологических основах полового и бесполого размножения. 3.Сформировать представление о механизмах сперматогене

Урок общеметодологической направленности с использованием методов и приёмов кейс-технологии и современных педагогических практик.

Урок знакомит обучающихся с произведением С. Д. Дрожжина «Родине», раскрывает смысл стихотворения; учит анализировать лирические произведения, выделять главное, существенное в содержании произведения; расширять литературный кругозор учащихся; развивает способности эмоционально откликаться на события, описанные автором, развивать навык осознанного, выразительного чтения, поэтический вкус, образное мышление, грамотную речь, творческое воображение, интерес к творчеству поэта, к поэзии в целом; воспитывает патриотические чувства, любовь и уважение к Родине. Прививает любовь к родному краю.

Урок усвоения новых знаний.