12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Уроки
Новые Популярные Добавить материал
21
#11 класс #Русский язык #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК В.Ф. Грекова, С.Е. Крючкова, Л.А. Чешко
Урок «Знаки препинания в предложениях с однородными членами»
Методическая разработка урока русского языка в 11 классе.
1
#8 класс #9 класс #Биология #Экология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Школьное образование #Любой УМК
Урок № 23. «Гигиена вегетативной нервной системы и ее роль в регуляции физиологических процессов организма»
Урок с видеоматериалами разработан по учебнику «Человек и окружающая среда» Анастасова Л.П. и др, для пред профильного обучения с учётом изменившихся требований в условиях реализации нового образовательного стандарта. Необходимость формирования и развития физически и нравственно здорового человеческого общества.
2
#11 класс #Физкультура #Белгородская область #Методические разработки #Урок #Все учителя #Школьное образование #УМК под ред. В.И. Ляха
План конспект урока гимнастики для учащихся 11 класса «Гимнастика»
Овладение силовыми элементами и техникой выполнения комбинации на параллельных брусьях и акробатической комбинацией.
6
#7 класс #История #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК другой
Вводный урок «От Средневековья к Новому времени»
Вводный урок по курсу истории Нового времени разработан в соответствии с УМК А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной. Данная методическая разработка позволяет провести вводный урок по предмету в соответствии с требованиями ФГОС.
3
#8 класс #9 класс #Биология #Экология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Школьное образование #Любой УМК
Урок 22. «Спинной мозг — главный нервный кабель организма и регулятор его жизненных процессов»
ТЕМА VII. ВЛИЯНИЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА ФУНКЦИОНАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НЕРВНОЙ И ГУМОРАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ЧЕЛОВЕКА.
Раздел II. ЭКОЛОГИЯ И ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА.
Урок с видеоматериалами разработан по учебнику «Человек и окружающая среда» Анастасова Л.П. и др, для пред профильного обучения с
3
#8 класс #9 класс #Биология #Экология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Школьное образование #Любой УМК
Урок 21. «Головной мозг — инструмент познания окружающей среды»
ТЕМА VII. ВЛИЯНИЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА ФУНКЦИОНАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НЕРВНОЙ И ГУМОРАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ЧЕЛОВЕКА.Раздел II. ЭКОЛОГИЯ И ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА.
Урок с видеоматериалами разработан по учебнику «Человек и окружающая среда» Анастасова Л.П. и др, для пред профильного обучения.
Раздел II. ЭКОЛОГИЯ И ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА.
2
#8 класс #9 класс #Биология #Экология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Школьное образование #Любой УМК
Урок №20. «Зависимость функциональной деятельности нервных клеток от биологических ритмов»
Раздел II. ЭКОЛОГИЯ И ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА.
Урок с видеоматериалами разработан по учебнику «Человек и окружающая среда» Анастасова Л.П. и др, для пред профильного обучения с учётом изменившихся требований в условиях реализации нового образовательного стандарта, необходимостью формирования и развития физически и нравственно здорового человеческого общества.
3
#3 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Урок русского языка «Сложные слова. Соединительные гласные в сложных словах», 3 класс
К учебнику Канакиной
3
#1 класс #Музыка #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Школьное образование #УМК «Начальная школа 21 века»
Урок с презентацией «Чудеса» в музыкальном театре
Цель: познакомить учащихся с формой рондо на примере произведения Римского-Корсакова «Три чуда» и народной игры «Кострома».
Задачи урока:
направленные на достижение личностных результатов:
- формирование способности к художественно – образному познанию мира;
-умение применять полученные знания в своей творческой деятельности;
- активизация познавательной деятельности и развитие творческих способностей обучающихся;
- развитие вокально – хоровых навыков и навыков игры на музыкальных инструментах;
13
#7 класс #Чтение #Методические разработки #Урок #Дефектолог #Школьное образование #УМК под ред. И. М. Бгажноковой
Конспект урока по чтению по произведению М. Горького «Детство», 7 класс
Конспект урока по повести М. Горького "Детство"(Отрывок)