| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Уроки
Новые Популярные Добавить материал
1
#3 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Школьное образование #УМК «Школа России»
Урок русского языка «Глагол»
Знакомство с понятием глагол.
0
#1 класс #Математика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Конспект урока математики «Сложение и вычитание вида +1,-1»
Дети усвоят алгоритм прибавления и вычитания 1.
2
Итоговая контрольная работа по предмету «Информатика и ИКТ», 9 класс
Итоговая контрольная работа состоит из 2-х блоков. За каждый вопрос дается 1 балл
Блок "А" - с одним правильным ответом (6 вопросов)
Ответы только на тестовую часть (блок А) не дают возможность получить «3», но позволяют совсем слабым ученикам «подобраться к ней»
Блок "Б" (8 вопросов) - краткий ответ и решение. Без решения эти задачи оцениваются в "0" баллов (хоть какие-то записи по задаче должны быть)
Вопросы Б1, Б2, Б3, Б5, Б6, Б7, Б8 – взяты из Решу ОГЭ.
В файле с контрольной работой есть ответы на вопросы и критерии выставления оценки.
3
Урок английского языка в 3 классе по теме «Описание местности»
Урок составлен по УМК Комаровой В.Ю.
9
#3 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Перспектива» #УМК «Школа России»
Урок «Изменение имён существительных по падежам»
Урок систематизации знаний по русскому языку в 3 классе.
Постникова Анжела Александровна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе « Наши интересные уроки»
1
#8 класс #Информатика и ИКТ #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #УМК Н. Д. Угринович
Урок «Информационные процессы в технике»
Урок изучения нового материала.
3
Технологическая карта урока «Лишайники»
Базовый учебник: И.Н. Пономарева, И.В. Николаев, О.А. Корнилова Биология. Учебник для 5-го класса. – М.: Вентана-Граф, 2012. Тип урока: урок «открытия» нового знания. Форма урока: изучение и первичное закрепление новых знаний на основе деятельностного подхода. Цель урока: для учителя: сформировать у учащихся представление о лишайниках, как уникальной группе живых организмов, закрепить понятие «симбиоз».
4
#5 класс #Литература #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК В.Я. Коровиной
Технологическая карта урока литературы в 5 классе по теме «М.Ю. Лермонтов «Бородино»
Цель: изучение стихотворения М.Ю. Лермонтова «Бородино».
4
#5 класс #Литература #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК В.Я. Коровиной
Технологическая карта урока литературы в 5 классе «Басня как жанр литературы»
Цель: расширить представление учащихся о басне как жанре литературы через сравнение с другими жанрами.
6
#9 класс #Физика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Школьное образование #УМК А.В. Пёрышкина
Урок физики в 9 классе «Третий закон Ньютона»
Изучение новой темы.