Тип урока: открытие новых знаний. Цель урока: Познакомить учащихся с этапом проектирования «Поиск и исследование идей. Выбор идеи», формировать умение выполнения эскиза для наглядного изображения изделия и составления описания в соответствии требованиями технического задания на проектирование. Педагогическая технология: Технология развития информационно - интеллектуальной компетентности (ТРИИК).

Тип урока: урок общеметодологической направленности.

Цели урока:

Деятелъностная цель: формирование у учащихся деятельностных способностей и способностей к структурированию и систематизации изучаемого предметного содержания, формирование способности учащихся к новому способу действия, связанному с построением структуры изученных понятий и алгоритмов.

Содержательные: повторить и систематизировать знания по теме «Как устроен наш язык»; закрепить изученные способы действий, сформировать новые способы действия по изучению, систематизации предметного содержания. Целью уроков общеметодологической направленности является построение методов, связывающих изученные понятия в единую систему.

Введение лексических единиц по теме «Внешность».

Предполагаемые результаты: - учащиеся должны знать, что такое политическая карта, называть и показывать на карте крупнейшие европейские страны: Великобританию, Францию, Италию, Германию, Украину. - различать флаги этих государств и узнавать страны по их очертанию на карте, уметь находить их место на контурной карте. - называть героев сказок, главные достопримечательности, особенности климата и рельефа, известных людей перечисленных стран; столицы Великобритании, Франции, Италии, Германии, Украины. Оборудование: карта полушарий, физическая и политическая карта Европы.

Урок для учащихся 6-7 класса (в зависимости от УМК).Цель: оздать условия для осознания и осмысления новой учебной информации об отличительных признаках растений семейств класса Двудольные средствами учебного исследования.

Урок проводится после изучения темы «Африка» в виде турнира между командами Учащиеся для турнира делятся на две команды - мальчики и девочки, по 6 человек. Заранее готовят название, эмблему команды, рассказ-путешествие по любой из африканских стран, а также сюрприз команде участнице. Турнир состоит из 10 разнообразных, интересных конкурсах по теме Африка. В увлекательной форме удается повторить большой объем материала по теме.