Интерактивный тренажёр «Таблица умножения пяти» создан для учащихся 2 - 3 класса, УМК любой. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения в ходе индивидуальной или групповой работы. Ресурс создан в программе MS Office PowerPoint 2010 с применением технологического приёма "Ромашка" Цель: совершенствование знаний таблицы умножения пяти. Задачи: способствовать повышению эффективности изучения математики; отрабатывать навык устного счёта; воспитывать интерес к предмету и потребности в использовании и применении компьютерных программ в обучении.

Урок разработан в соответствии с системно-деятельностным подходом.

Цель: овладевать грамматическими нормами употребления имен существительных, развивать умение находить и различать грамматические ошибки. Формировать навыки использования нормированной речи, формировать ответственность за языковую культуру как общечеловеческую ценность.

Метапредметные: ставить и формулировать задачи в познавательной деятельности, осуществлять контроль своей деятельность в процессе достижения результата, осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения мыслей, оценивать свою деятельность

План-конспект урока.Цель: научить детей произносить на английском языке числительные от 11 до 100.

УУД: Личностные: понимают важность учебы и познания нового, принимают ценности других народов. Познавательные: самостоятельно делают выводы, перерабатывают ее, представляют информацию на основе схем, сообщений. Регулятивные: самостоятельно формулируют задание: определяют его цель, планируют алгоритм его выполнения. Коммуникативные: участвуют в диалоге; слушают и понимают других, высказывают свою точку зрения на события, поступки.

Цель урока: создание условий для изучения, осмысления и понимания нового учебного материала на основе применения ранее полученных знаний и умений учащихся путём вовлечения в исследование и открытие новых знаний.

Урок соответствует требованиям ФГОС. Урок усвоения новых знаний.

Формирование интереса и инициативы, обучающихся на занятиях с помощью физических упражнений, направленных на развитие ловкости, быстроты и гибкости. Изучение и сравнение физических качеств животных.

Урок разработан и проведен по технологии деятельностного метода обучения Л.Г. Петерсон.

Учитель: Кряжевских Ольга Владиславовна, учитель информатики МБОУ СОШ №11 г. Кизел. Класс: 6 Предмет: Информатика Тема: «Создание информационных моделей – диаграмм». Этап обучения по данной теме (начальный, основной, завершающий): завершающий по теме «Графики и диаграммы» Тип урока: урок освоения новых знаний

Создать матрешку в подарок для мамы к Международному женскому дню, украшенную татарским орнаментом.