Цель: вызвать у детей интерес к театральному искусству и желание посещать театральный кружок.

Цель урока: формирование представлений о символике изображений, об украшении как приёме выражения намерений, чувств, настроения; формирование умения передавать своё отношение в рисунке.

Данный урок вводный. Знакомит студентов с основными методами географической исследований, источниками географической информации; познакомить с поиском информации с помощью ГИС.

В рамках темы года «Средства музыкальной выразительности» обучающимся 6 класса дается понятие - полифония. Это вводный урок в изучении данной темы. Цель урока: сконструировать понятие «полифонии» Задачи: Теоретическая: выделить признаки полифонии Практическая: формировать умение на практике составлять, исполнять канон, используя законы полифонии.

Работа представляет собой методическую разработку вводного занятия в общеобразовательную общеразвивающую программу «Мультстудия».

«Химия имеет неотразимую привлекательность благодаря огромной, безграничной власти, которую она дарует тем, кто её познаёт.» У. Коллинз Цель: Развивать познавательный интерес у учащихся 8-го класса к предмету химии. Задачи: -познакомить учащихся с историей развития химии, дать первые представления об этой науке; -актуализировать знания учащихся о веществах, начать формировать представления о свойствах веществ и их превращениях; -развивать аналитические способности учащихся.

Познакомить учащихся с европейской страной-Францией и ее достопримечательностями.

Первый урок по математике. Знакомство с натуральными числами и проверка имеющихся знаний .

Урок разработан для учащихся чеченских школ, а также может использоваться в любом регионе Российской Федерации, как наиболее эффективный урок по данной теме. Главный движущий символ урока - толерантность!

Цель: Деятельностная: формирование у учащихся умений реализации новых способов действия. Содержательная: формировать представление о давлении, как о физической величине и его единицах измерения; познакомить учащихся с формулой нахождения давления твердого тела на опору и ее использования при решении задач.