Цель: усвоение теоретических основ изучаемой темы (импульс тела, импульс силы, упругий и не упругий удар, закон сохранения импульса, реактивное движение).

Обеспечение занятия: учебник, конспект лекции, презентация (приложение), резиновый шарик, две тележки на колесах, грузы разной массы, шарики из пластилина.

Логопедическое занятие с группой учащихся 1 класса с ТНР

Конспект разработан для занятия с детьми 1 младшей группы

Конспект итогового занятия по теме «Птичий двор» в средней дошкольной группе Цель: расширять и систематизировать знания детей о домашних птицах.

Конспект содержит текст и слайды презентаций открытого мероприятия по развитию речи для детей старшего возраста. Тема: "Книга - лучший друг"

Открытое занятие.

Цель:

• дать представление о ведущей роли языка как средства общения;
• познакомить с видами общительности;
• побуждать детей к сотрудничеству и взаимопониманию.

Цель: Способствовать формированию у воспитанников умения ориентироваться в мире профессий Задачи: 1. Образовательная: Обеспечить средствами самопознания, развивать навыки и умения по целеполаганию и планированию. 2. Развивающая: Развивать познавательный интерес, мотивы саморазвития и личностного роста. 3. Воспитательная: Воспитывать стремление проявлять интерес к изучению «информационного поля» об условиях выбора профессии, умение сотрудничать. Время проведения: 45 мин. Участники: 7-9 классы.

Данная работа предназначена для формирования у детей младшего дошкольного возраста культурно- гигиенических навыков и развитие умения чисто мыть руки.

Подготовительная логопедическая группа.

Цель: формирование интонационной выразительности речи через театрально-игровую деятельность на основе сказки «Теремок».

Задачи:

• Познакомить детей с приёмами инсценирования хорошо знакомой сказки.    
• Развивать выразительность речи, умение передавать эмоциональное состояние героев.  
• Упражнять в подражательных движениях и голосовых имитациях.
• Воспитывать чувство товарищества, сострадания.