Цель: Формирование у детей навыков управления своими эмоциями. Задачи: - Способствовать формированию умения понимать эмоции других людей. - Развивать способность выражать свои чувства и распознавать чувства других людей через мимику, жесты, выразительные движения, интонации. - Формировать умение выражать свои негативные эмоции социально приемлемыми способами

Занятие разработано для детей первых классов коррекции, которое возможно использовать в динамической паузе.

Занятие "Тело в контакте"

Ландшафтный макет –карта «Полуостров Камчатка» своими руками.Его использование на занятия по познавательной деятельности и в самостоятельных играх детей старшего дошкольного возраста.

В ходе занятия по конструированию дети научатся стоить из конструктора "Лего" вход в дом, различные окна и крышу.

Итоговое занятие по обучению грамоте в игровой форме.

Определить понятие «конфликт», рассмотреть причины возникновения конфликтных ситуаций в жизни пути выхода из них; способствовать формированию позитивного отношения к людям, желания овладеть навыками общения и социального взаимодействия; побуждать детей к сотрудничеству и взаимопониманию; убедить детей в необходимости учиться сдерживать свои негативные эмоции.

Формирование у дошкольников понятий «правильно» и «неправильно» с помощью литературных произведений.

Для детей второй группы раннего возраста

Дети учатся в игровой форме манерам поведения и правилам общения . А так же узнают об основных правилах этикета.