В проекте Федерального компонента государственного Образовательного стандарта общего образования одной из целей, связанных с модернизацией содержания общего образования, является гуманистическая направленность образования. Она обуславливает личностно-ориентированную модель взаимодействия, развитие личности ребёнка, его творческого потенциала. Процесс глубоких перемен, происходящих в современном образовании, выдвигает в качестве приоритетной проблему развития творчества, креативного мышления, способствующего формированию разносторонне-развитой личности, отличающейся неповторимостью, оригинальностью.

Программа составлена для детей начальных классов. Мероприятия составлены на каждый день как конкурс так и игры с детьми. Каждый день встречает детей с новыми интересными играми.

Программы обусловлена развитием конструкторских и творческих способностей детей через практическое мастерство.

История человечества неразрывно связана с историей природы. На современном этапе вопросы традиционного взаимодействия ее с человеком выросли в глобальную экологическую проблему. Если люди в ближайшем будущем не научатся бережно относиться к природе они погубят себя. А для этого надо воспитывать экологическую культуру и ответственность. И начинать экологическое воспитание надо с младшего школьного возраста, так как в это время приобретенные знания могут в дальнейшем преобразоваться в прочные убеждения.

Содержит программу по физике для обучающихся 7 класса в рамках учебной программы Школа будущего лицеиста».

Программа летнего оздоровительного лагеря при школе.

Жизненный план – понятие широкое. Он охватывает всю сферу личного самоопределения – моральный облик, стиль жизни, уровень притязаний. Самым важным, неотложным и трудным делом становится для старшеклассника выбор профессии. Подросток хорошо понимает, что содержание будущей жизни прежде всего зависит от того, сумеет ли он правильно выбрать профессию. Выбор профессии и овладение ею начинается с профессионального самоопределения. Курс по выбору предпрофильной подготовки «Профессия – гувернёр» направлен на изучение основ профессиональной деятельности с целью получения знаний, необходимых.

Данная программа предназначена для обучения детей 5-6 лет рисованию, лепке и аппликации.

Программа для школьного лагеря дневного пребывания для одаренных детей.

Программа школьного лагеря дневного пребывания для одаренных детей.

Ежегодно для учащихся проводится оздоровительная смена в летнем оздоровительном лагере дневного пребывания который функционирует на базе школы . В нем отдыхают учащиеся младших и средних классов, в возрасте от 6-17лет Обязательным является вовлечение в лагерь трудных детей, детей – сирот, опекаемых, ребят из многодетных и малообеспеченных семей. Над реализацией программы летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием работает педагогический коллектив из числа учителей школы, библиотекаря, работников РЦКиД.

Программа «Основы стилевого решения в одежде и технология изготовления изделия» рассматривает такие аспекты, как гармония в ансамбле, выбор своего стиля, макияж, этика, имидж, уход за кожей лица; способствует привитию любви к прикладному труду, формированию возможности профессионального самоопределения, активизации творческой активности детей и создании ситуации успешности. Также она позволит расширить знания и совершенствовать умения и навыки техническому конструированию и моделированию, по изготовлению различных видов одежды на индивидуальный размер.

Программа детского лагеря