Цель программы: Принятие здоровья как высшей ценности в своей жизни и жизни других людей, формирование соответствующих этому мотивов поведения. Задачи программы: • формирование осознанного отношения к ценности здоровья; • выработка жизненной позиции, позволяющей личности понимать обязанность ответственного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих; • способствовать формированию у обучающихся потребности и мотивации к здравотворческой деятельности, направленной на сохранение и укрепление здоровья; • способствовать формированию культуры здоровья у всех участников образовательн

Праграма “Нам засталася спадчына” уяўляе своеасаблівы гульнявы модуль, які абапіраецца на тры асноўныя кампаненты народнай педагогікі: практычныя дзеянні звязаныя з народным жыццём, мова, як сродак перадачы вопыту ад пакалення да пакалення, традыцыі і звычаі, народныя абрады і святочны каляндар

Цель программы: Формирование у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.

Данная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа (далее – Программа) реализуется в технической направленности.

Трудно назвать другую сферу человеческой деятельности, которая развивалась бы столь стремительно и порождала такое разнообразие подходов к изучению материала, как информатизация и компьютеризация общества.

Развитие интереса к родной стране, формирования начал гражданских чувств у дошкольников.

Программа "Лесная страна" направлена на организацию летнего отдыха участников школьного экологического движения.

Перечень школьных, классных мероприятий.

Здоровый образ жизни несовместим с вредными привычками, и эта несовместимость принципиальная, ибо употребление алкоголя, других опьяняющих и наркотических веществ, курение табака препятствуют утверждению любых сторон здорового образа жизни (оптимальная организация досуга, физическая активность, рациональное питание и т.д.) Вредные привычки входят в число важнейших факторов риска многих заболеваний, существенным образом сказываются на состоянии здоровья молодежи и населения в целом.

Дан ежедневный план работы на 15 дней.

Лето – время игр, развлечений, свободы в выборе занятий, снятия накопившегося за год напряжения, восполнения израсходованных сил, восстановления здоровья. Это период свободного общения детей и подростков. Летние каникулы составляют значительную часть свободного времени обучающихся. Данный период как нельзя более благоприятен для развития их творческого потенциала, совершенствования личностных возможностей, приобщения к ценностям культуры, вхождения в систему социальных связей, воплощения собственных планов, удовлетворения индивидуальных интересов....