В данной статье представлен опыт организации социально – профилактической работы студентов с детьми с особыми потребностями и членами их семей.

В статье рассматривается технология «Перевернутый класс», ее использование в условиях дистанционного обучения. Различные модели: классическая, продвинутая, комбинированная, достоинства и недостатки.

В статье кратко обозначены основные здоровьесберегающие технологии в работе учителя-логопеда с детьми дошкольного возраста с РАС.

Опыт работы по эффективному взаимодействию специалистов дошкольного учреждения с родителями воспитанников.

В статье профессиональная социализация юношества рассматривается, как одна из главных разновидностей социализации в целом. Представлены особенности профессиональной социализации. Поэтапно расписан процесс профессиональной социализации юношей и девушек.Раскрыты компоненты профессиональной социализации молодежи.

Статья освещает вопросы обновления содержания и методов работы с детьми по гражданскому и национально -патриотическому воспитанию.

В статье рассматриваются возможности использования современных информационных технологий для эффективного образовательного процесса, указаны инструменты для создания интерактивных рабочих листов, тестовых заданий, опросников, организации видеоконференций, ссылки на сайты и порталы, необходимые для реализации успешного, результативного взаимодействия учителя с учащимися при обучении их русскому языку и литературе (использование указанных инструментов возможно и на других предметах).

В данной статье описан опыт использования приложения Quizlet в 10 классе

Подготовительные и творческие игры, применяемые на уроках английского языка, рассматриваются как средство формирования коммуникативной компетенции.