12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Статьи

Новые Популярные Добавить материал
9

Очень интересный факт о сохранении здоровья!

Что необходимо делать, чтобы сохранить здоровье, продлить молодость...

Всего 3 месяца такой диеты — и можно избежать рака, болезней сердца и Альцгеймера!

Рассказывает Нобелевский лауреат.

Многие люди считают, что продолжительность нашей жизни прежде всего зависит от наследственности. Но исследования показывают, что реальная доля генетической предрасположенности в причинах преждевременной смерти – это всего 10-20%.


0

Взаимодействие школы и семьи в патриотическом воспитании обучающихся

Семью как фактор воспитания характеризует ее среда – первая культурная ниша, включающая в себя духовно-нравственное, предметно-пространственное, событийное, информационное окружение ребенка.

0

Нестандартные уроки как средство активизации познавательной деятельности учащихся на уроках ОБЖ

Данная статья будет интересна учителям ОБЖ.

К сожалению современных учеников все труднее чем-то привлечь.  Сейчас конечно самым действенным методом является использование ИКТ технологий. Это и презентации, и тесты, которые очень нравятся детям.


4

Подвижные игры в системе подготовки юных баскетболистов

Актуальность применения подвижных игр в системе подготовки юных баскетболистов. Предлагаются подвижные игры, развивающие специальные физические качества юного баскетболиста.

7

Беседы о наркомании

Истории  неизвестно,   кто   первый   попробовал   наркотики,   но употреблять их начали очень и очень давно. Например,  перед  тем,  как идти  в  бой,  древние  воины съедали  грибы  определенного  вида   и становились безумно храбрыми. В те далекие времена  люди  были  мудры. Они знали, что наркотики вызывали необычное состояние духа,  и  поэтому право использовать их имели лишь некоторые  -  вожди племен,  шаманы, жрецы. А простые люди, рискнувшие попробовать наркотик, подвергались суровому, а, иногда, и  смертельному  наказанию.  Известна  легенда  о персидском военачальнике, который готовил будущих бесстрашных  убийц, одурманивая их наркотиком и внушая, что такие прекрасные грезы ждут их после смерти, в раю. 


3

Зачем нужно портфолио школьника?

Статья написана для проведения родительского собрания.

Первым вопросом сегодняшнего родительского собрания является "Зачем нужно и нужно ли портфолио школьника?"

Для меня эта тема актуальна по нескольким причинам:

Я мать двух подростков

Я классный руководитель 5 класса

Я учитель. И достижения моих учеников – мои достижения.

Слотвинская Ольга 3
Опубликовано в группе «Классные руководители»

7

Причины нарушения межличностного общения. Ложь как средство защиты

О причинах нарушения межличностного общения учащимися из сиротских учреждений.

  • частая сменяемость взрослых в СУ;
  • несовпадение их программ поведения;
  • снижение интенсивности и доверительности связей взрослого с ребенком;
  • эмоциональная отстраненность взрослых;
  • стремление подавлять и навязывать детям свое мнение;
  • упрощенный эмоциональный фон общения;
  • преобладание групповой ответственности;
  • направленность общения с ребенком в основном в сторону регламентации поведения.

1

Модель методической службы современного дошкольного учреждения

Описание методической работы в современном ДОУ с требованиями ФГОС ДО.

Методическая служба дошкольного учреждения направлена на обновление содержания образования, повышение профессиональной компетентности педагогов, своевременное оказание им методической помощи. Важное условие успешной деятельности методической службы ДОУ – правильный выбор ее модели в зависимости от целей, задач и подходов, на основе которых она создается.


1

Использование метода рейтинга в анализе результатов обучения на уроках биологии

За один урок трудно увидеть и реализовать эффективность, т.е. степень реализации запланированной де¬ятельности и достижения запланированных результатов. Рейтинговая система позволяет проанализировать результаты обучения всего комплекса целенаправленно создаваемых и предлагаемых возможностей для приобретения знаний, умений и компетентностей с целью удовлетворения образовательных потребностей.

1

Активные методы обучения

Что такое АМО? Примеры АМО Сегодня существуют различные классификации активных методов обучения. Это связано с тем, что пока нет общепринятого определения активных методов. Поэтому иногда понятия АМО расширяют, относя к ним, например, современные формы организации обучения такие, как интерактивный семинар, тренинг, проблемное обучение, обучение в сотрудничестве, обучающие игры...