Рано или поздно все люди задумываются о своих корнях. Сведения о наших предках имеют очень большое значение.

ЛЕГО - конструирование обеспечивает динамичность обучения, максимально удовлетворяет потребность маленького ребенка в самостоятельности: речевой и поведенческой. При конструировании из «ЛЕГО» можно сочинять сказки, рассказы, стихи, чтобы смотивировать детей к обыгрыванию своей постройки.

В системе современного образования логопеду необходимо постоянно самосовершенствоваться, изучать и применять в своей практической профессиональной деятельности помимо традиционных коррекционных методик, современные инновационные коррекционные технологии и методики. Использование деталей набора Фребеля на коррекционных занятиях логопеда позволяет повышать речевую активность, развивать внимание, мышление, логику и другие психические процессы. Решать коррекционные задачи.

Представлены инновационные технологии на уроках музыки с детьми с ОВЗ

Представлена инновационная технология с применением бумагопластики

Материалы данного проекта могут использоваться педагогами для внеклассной работы учащихся коррекционных школ и в школах, в которых обучаются дети с ОВЗ: а именно, организация проектной деятельности, помогающей социализации и интеграции детей с ОВЗ, и ориентирована на психофизические возможности учащихся.

Данный материал будет полезен для совместной деятельности воспитателя и музыкального руководителя в формировании у детей познавательных способностей.

Как сделать урок музыки увлекательным, заинтересовать детей искусством? Для этого на занятиях применяем проектно - исследовательскую деятельность : ролевые проекты, уроки-исследования.

«Проложить» мостик от детской души к необыкновенно увлекательному миру литературы - это важная и ответственная миссия воспитателя.

Описание системы работы учителя ФЗК МОУ СОШ пос. Титово Куницына С.С.

В статье указаны не которые варианты повышения уровня интереса к познавательной деятельности детей.

Рассматривая поведение толпы, можно выделить 2 явления: влияние толпы на индивида, влияние авторитета и ситуации на толпу.

В статье поднимается проблема чтения подростков.

В статье рассматривается такой вид внеурочной деятельности учащихся как интернет олимпиады по информатике. Указываются положительные стороны этой деятельности, даются советы по организации участия учеников в соревнованиях.

Некоторые родители уверенны в том, что если какая-то организация называет себя религиозной, то там должны воспитывать в детях лучшие чувства. Поэтому легко и не задумываясь, отдают своих детей в любые религиозные организации. Из-за этого возникла необходимость рассказать родителям, школьным психологам, классным руководителям, социальным педагогам и педагогам – организаторам о некоторых нетрадиционных религиозных организациях. Эти знания, позволят объяснять подросткам и молодым людям суть организаций, членами которой они хотят стать.

Демонстрация личного опыта молодого педагога и общая оценка на основе полученных результатов проделанной работы.

В статье даются рекомендации педагогам и родителям, которые помогут воспитывать детей, разрешать конфликты с учетом детской психологии

Это статья расскажет о том, как развить любовь, уважение и интерес ребенка к книге, а так же расскажет с чего следует начать.

Опыт работы включения обучающихся в проектную деятельность.

В разделе «Требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования» ФГОС говорится, что в области «Обществознание и естествознание» предметными результатами являются «уважительное отношение к природе нашей страны, осознание целостности окружающего мира, освоение основ экологической грамотности, элементарных правил нравственного поведения в мире природы, норм здоровьесберегающего поведения в природной среде. Таким образом, экологическое воспитание младших школьников является важнейшей задачей современного образования.