12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Обучающие игры

Новые Популярные Добавить материал


4

Игра-бродилка «Путешествие в страну Воображения»

Увлекательная игра для дошкольников старшего возраста, направленная на развитие творческого воображения.
Ольга 0

29

Данетка «В мире рассказа Л.Н.Толстого «После бала», 8 класс

Работа направлена на проверку знания учащимися текста рассказа Л.Н.Толстого "После бала», изученного учащимися на уроках литературы в третьей четверти 8 класса. Для проверки представлены 15 разноплановых вопросов. Учащимся предлагается ответить "да" или"нет". В конце работы есть ответы. Данная разминка может быть использована учителем для индивидуальной, групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока. Материал мобилизует учащихся, учит внимательно и вдумчиво работать с текстом.

24

Головоломка «Отыщи героев», 5 класс

Работа направлена на проверку умения находить и правильно писать имена собственные( героев рассказа В.П.Астафьева "Васюткино озеро"). Может быть использована учителем для индивидуальной,групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока.



20

Настольная игра-ходилка из фетра «Путешествия Смешариков»

Данная игра - ходилка позволит устроить шуточное состязание на выявление самого быстрого и внимательного игрока. Игра рассчитана на детей от 3 лет. Коллективная игра мгновенно обучит детей считать до шести, а со знакомыми и любимыми персонажами из мультфильма это будет очень легко и интересно.

2

Учебно-дидактическое пособие по логопедии (младшая, средняя группа) по теме: «Логоконструктор своими руками»

Увидев достаточно давно в журнале "Дошкольное воспитание" оригинальное пособие по развитию произносительной стороны речи детей, решила использовать данный опыт работы с детьми, изготовив облегченный вариант предложенного логоконструктора, который и сегодня вызывает не только огромный интерес у детей, но и помогает в логопедической работе, осуществляя поставленные образовательные и коррекционные задачи.