Презентация для родителей на тему "Возрастные особенности детей 4-5 лет"

Использование технических средств обучения и ИКТ при обучении учащихся с ОВЗ 7 и 8 вида на уроках русского языка и литературы в условиях массовой школы.

Учебно-методическое пособие по созданию электронного учебного курса на платформе Moodle составлено для преподавателей. Дистанционное обучение - это возможность учиться в индивидуальном режиме, независимо от места и времени, возможность учиться всю жизнь. Во всем мире наблюдается рост числа студентов, обучающихся по дистанционным технологиям, растет и число образовательных организаций, использующих их в учебном процессе.

Ресурс может быть использован в качестве методического пособия учителям технологии, трудового обучения, дополнительного образования, студентам, учащимися для контроля знаний.

Учебно-методическое пособие по организации самостоятельной работы предназначено для студентов медицинского колледжа и разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 31.02.01 «Лечебное дело» и рабочей программой ПМ 03. «Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе» раздела «Оказание неотложной помощи детям». Предназначено для студентов очной формы обучения.

Этап разработки учебного материала не случайно стоит после определения содержания и форм контроля знаний. Разработчику курса необходимо сначала представить себе содержание и формы контроля по модулям курса, а уже потом разработать теорию. В таком порядке это делать значительно удобнее, чем сначала создать теорию дистанционного курса, а потом придумывать формы дистанционного контроля.

Данная работа была представлена на конкурс "Мои инновации в образовании"

Методические рекомендации адресованы педагогам дополнительного образования естественнонаучной направленности и учителям биологии школ. В методических рекомендациях раскрываются особенности проведения экологической операции «Первоцветы» как фактора развития экологической культуры школьников.

Разработан блок-модуль занятия для самостоятельного изучения новой темы на уроке обучающимися. Эффективно для подготовки к ЕГЭ.

Статья посвящена способу получения объективной информации о ходе усвоения знаний учащимися методом тестирования. Рассматриваются положительные и отрицательные стороны этого метода, приводятся примеры контрольных тестов, разработанных по различным принципам конструирования.