Методическое пособие разработано в соответствии с программой образовательной области «География» по теме «Атмосфера». Предназначено для использования в общеобразовательных учреждениях по предмету «география».
Методические рекомендации можно использовать молодым специалистам как пособие на начальном этапе работы с аутентичными текстами на уроках английского языка
Современное образование стремится развивать у учащихся не только знания, но и навыки, которые им понадобятся в будущей профессиональной деятельности. Одной из таких компетенций является проектная компетентность, которая включает в себя умение работать в команде, анализировать информацию, принимать решения и реализовывать проекты. В данном докладе будет рассмотрено использование проектной деятельности на уроке информатики как средство формирования образовательной компетентности.
На уроке английского языка особое место занимает форма занятия, именно форма обеспечивает активное участие в уроках каждого ученика, стимулирует речевую компетенцию, способствует повышению интереса и повышает мотивацию к изучению английского языка.
Используя эти приемы, дети неоднократно возвращаются к словарным словам, учатся анализировать, сравнивать, расширяют кругозор, развивают речь. А самое главное растёт мотивация к учению и сложная работа над запоминанием словарных слов, превращается в увлекательную игру.
Систематическая и целенаправленная работа над словарными словами вызывает у учащихся интерес к изучению этих слов и способствует их прочному и успешному запоминанию.