Публикации по теме «Биология» (8921-8940)

2
Урок-исследование «Как человек изменил природу»

Урок проводиться как открытый. Учащиеся в роли исследователей определяют цели и задачи урока, учатся сортировать мусор и определяют пути решения проблемы.

0
Конспект и практическая работа к уроку биологии «Укрепление здоровья: двигательная активность, закаливание»
<p> Актуализировать тему здоровья, здорового образа жизни, выявить факторы риска на здоровье человека.</p>
0
Технологическая карта урока биологии в 5 классе «Строение растительной клетки»

Лабораторная работа в 5 классе по биологии ФГОС на тему "Строение растительной клетки" на примере кожицы лука.

1
Технологическая карта внеурочного занятия «Биоценоз леса»

Цель: сформировать у учащихся представление о биоценозе леса. Задачи: образовательная: формировать представление о связях между компонентами леса. развивающая: развивать внимание, память, мышление, познавательную активность учащихся. воспитательная: воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней.

1
Программа спецкурса по биологии «Санология» (11 класс)

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Тимшерская средняя общеобразовательная школа


 

Рассмотрено на МО учителей Согласовано: Утверждено:

естественно-гуманитарного цикла Зам. директора по УВР Директор школы

Протокол № _______

от «___» августа 2014 г. __________________ _______________

2
Урок-исследование на тему «Химический состав клетки» (5 класс)

Данная разработка урока по теме «Химический состав клетки» составлена для УМК Пономаревой И.Н. и соответствует требованиям ФГОС второго поколения. Урок биологии разработан для учащихся 5 класса.

2
Программа спецкурса по биологии «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни»
Программа спецкурса по биологии
«Основы медицинских знаний и здорового образа жизни».
10 класс.
Спецкурс рассчитан на 35 часов.
0
Урок-исследование «Особенности внешнего строения насекомых на примере майского жука»

Повторение и закрепление знаний о насекомых с использованием раздаточного материала и проведение исследования.

2
План проведения занятия «Видоизменённые побеги»

Изучение строения видоизменённых побегов с применением интерактивной доски

1
Конспект урока по биологии в 6 классе «Шляпочные грибы»

Урок биологии составлен на основе УМК В. В. Пасечника «Биология. Бактерии. Грибы. Растения» 6 класс. Это 2-й урок в теме «Царство Грибы», по типу – открытие новых знаний, вид данного урока – урок-исследование.

1
Методическая разработка исследовательской лабораторной работы «Изучение строения растительной, животной и грибной клеток под микроскопом»
<p> Для организации деятельности учащихся по выполнению лабораторной работы целесообразно подразделить их на группы (малые группы состоят из 3-5 человек). Каждой группе учащихся выдается рабочий лист (инструктивные карточки) с изложением проблемной информации, обучающего текста, с заданием и алгоритмом выполнения практической части.</p>
2
Конспект урока биологии на тему «Витамины» (8 класс)

Открытый урок с применением деятельностного подхода и современных технологий: ИКТ, игровые, проблемное обучение, исследовательская деятельность. Урок прост и доступен в проведении. К уроку разработан рабочий лист.

2
Конспект занятия «Размножение и его виды. Бесполое размножение»

Материал представляет собой методическую разработку урока биологии в 6 классе на тему «Размножение и его виды.» по программе Н.И.Сонина. Организуется смена различных видов деятельности учащихся: фронтальная работа с классом, самостоятельная работа учащихся, выполнение тестового задания в MS Excel.

1
Конспект урока биологии «Вспомним всё о насекомых» (7 класс)
<p> Урок обобщения и систематизации знаний по теме "Класс Насекомые". Проводится в нестандартной форме. Класс делится на несколько групп, которые в течение урока передвигаются по станциям, выполняя различные задания.</p>
2
Обобщающий урок-круглый стол по биологии «Все ли органы нужны? Все ли органы важны?» (8 класс)

Урок - круглый стол по биологии для 8 класса. Каждый участник круглого стола сыграет роль одного из органов человеческого тела. Расскажет о его значимости для организма.

1
Методические приемы для использования на любом уроке в классе коррекции

В работе содержатся оригинальные методические приемы для уроков с особенными детьми.

1
Проверочная лабораторная работа по теме «Побег. Почки»

    1. Рассмотрите выданный побег растения.

    2. Зарисуйте его.

    3. Обозначьте на рисунке: стебель, верхушечную почку, боковую почку, узел, междоузлие, пазуху листа.

    4. Определите тип расположения почек на стебле.

    5. Определите тип почек I и II. Обозначьте части почек 1-4.


Сборник методических разработок и педагогических идей