Данное пособие рекомендовано детям дошкольного возраста. Оно позволяет учитывать индивидуальные особенности развития ребенка. Любая игрушка должна быть красивой, безопасной, полезной и развивающей. Это пособие полностью отвечает данным требованиям. Цель: обогащение сенсорных представлений посредством дидактических упражнений. Задачи: -помочь ребенку привыкнуть к книгам; -формировать сенсорные эталоны; -развивать образное мышление, память, воображение логику; -развивать мелкую моторику пальцев рук; -стимулировать ребенка к творчеству; -развивать познавательную и исследовательскую ак

Каждый человек имеет мленький уголок

Новизна проекта заключаются в том, что инновационные педагогические технологии взаимосвязаны, взаимообусловлены и составляют определенную дидактическую систему, направленную на воспитание таких ценностей как открытость, честность, доброжелательность, сопереживание, взаимопомощь и обеспечивающую образовательные потребности каждого ученика в соответствии с его индивидуальными особенностями.

Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили и берегли ее наши предки, наши земляки. Именно поэтому мы сочли необходимым для детей узнать подвиг кулебачан в годы Великой Отечественной Войны, которым присвоено высокое звание Героев Советского Союза.

В плане представлена система игр с развивающими пособиями "Блоками Дьенеша" и "Палочками Киюзинера" , дано краткое описание игр и методика проведения, сделаны ссылки на источник, указаны формы использования

Справка по результатам мониторинга детей «группы риска». Прилагается к портфолио пункту «Результаты проф.деятельности», подпункт «Проведение мониторинга по выявлению детей с проблемами в развитии»

Конспект классного часа вместе с презентацией

Презентация знакомит учащихся начальной школы с историей возникновения фразеологизмов, их видами, а также ребята узнают для чего необходимо использовать в своей речи устойчивые выражения.

Создать условия для ознакомления о особо охраняемыми территориями Нижегородской области.

Представленная разработка урока составлена в соответствии с учетом индивидуально-возрастных особенностей учащихся 5 класса, требований ФГОС и ИКС, с использованием ИКТ. Инструменты урока применимы для развития коммуникативных, творческих способностей, учебной мотивации, для активизации самостоятельной исследовательской работы.