Публикации по теме «Свердловская область»

Сценарий внеурочного занятия «Вклад нашего города Камышлов в победу в Великой Отечественной войне» приуроченному к «80-летию Победы в Великой Отечественной войне» разработан для показа на классных часах. Многие ребята не знают историю своего города, не знают его значимости для Великой победы. Данный урок должен помочь устранить эти пробелы. Сценарий будет интересен для детей 4-7 классов. На представленном видео, урок проходит у четвертого класса. Ребята с большим интересом слушали и задавали много вопросов. В качестве раздаточного материала- карта нашего города, на карте флажками отмечены все

Сценарий внеурочного занятия «Вклад нашего города Камышлов в победу в Великой Отечественной войне» приуроченному к «80-летию Победы в Великой Отечественной войне» разработан для показа на классных часах. Многие ребята не знают историю своего города, не знают его значимости для Великой победы. Данный урок должен помочь устранить эти пробелы. Сценарий будет интересен для детей 4-7 классов. На представленном видео, урок проходит у четвертого класса. Ребята с большим интересом слушали и задавали много вопросов. В качестве раздаточного материала- карта нашего города, на карте флажками отмечены все

Статья предназначена для педагогов дополнительного образования и включает в себя игры, которые можно включить в образовательный процесс

Пробуждение интереса к изучению отечественной истории и культуры, воспитание гражданственности и патриотизма, формирование и конкретизация понятия «Родина», осознание собственного отношения к ней; формирование представления о культурном и историческом единстве российского народа, важности сохранения единства. Воспитание любви к своему Отечеству, гордости за свою страну и малой родине.

Знакомство всех участников образовательных отношений с историей Свердловской области через посещение городов области (на платформе официальной группы МАОУ «СОШ №5» в ВК в формате виртуального путешествия по интерактивной карте Свердловской области).

Краеведение ─ одно из самых мощных средств воспитания детей дошкольного возраста. Оно воспитывает у детей сознательную любовь к родному краю как части великой Родины – России, связывает воспитание с жизнью, помогает формировать нравственные понятия и чувства на основе своего края, во всём многообразии её форм и методов имеет огромное воспитательное воздействие на формирование личности ребенка дошкольного возраста.Программа рассчитана для детей старшего дошкольного возраста.

Формирование знаний о частях суток и их последовательности.

Урок изучение новых знаний и способов действий по теме "Умножение обыкновенных дробей".

Презентация по теме, используемая для изучения нового материала обучающимися материала.

В эпоху клипового мышления детей, и стремительно меняющихся технологий любая информация, которую ты нашел сам, заполнится куда лучше, чем та, которая была выдана тебе учителем. То есть результат познания не сообщается ученику в качестве готового материала для усвоения, а добывается каждым учащимся по-своему в ходе организованной образовательной деятельности, характеризуемой эвристическими функциями. Вот на этот принцип и направлен Метапредметный подход, о котором я хочу вам рассказать на примере своего опыта.

Описаны виды мотивации, способы формирования мотивации, модели внедрения,

Ценность программы заключается в том, что знания и умения, которые закрепляются и углубляются на занятиях, помогут ученикам уверенно чувствовать себя в окружающем мире, а формы работы на занятиях вызовут интерес к предлагаемым вопросам, таким образом расширят кругозор учеников, способствуют развитию интереса к таким предметам, как история, география, в будущем; способствуют формированию умения учиться.

Программа предназначена для профессиональных образовательных организаций, реализующих основную профессиональную образовательную программу СПО на базе основного общего образования с одновременным получением среднего общего образования. Программа по курсу «Химия в профессии» для профессии «Повар, кондитер» может быть использована для повторения школьного курса химии и обобщения знаний, необходимых при профессиональной подготовки поваров.

Представлен опыт работы с поэтическим текстом

УМК "Школа России"

Традиционные методы обучения математике, часто ориентированные на механическое заучивание алгоритмов, не всегда способствуют формированию глубокого понимания математических концепций и развитию критического и креативного мышления. В качестве эффективного средства решения данной проблемы предлагается использование нестандартных математических задач.

Технологическая карта урока 3 класс УМК «Школа России», руководитель А.А.Плешаков, автор программы «Окружающий мир» А.А.Плешаков Раздел: «Эта удивительная природа» Тема: «В царстве грибов» Тип урока: комбинированный Цель: формирования представления у обучающихся понятия царства «грибы» Задачи: 1. Актуализировать знания детей об охране животных; месте царства грибов в природе. Изучить строение шляпочного гриба. Познакомить с разнообразием и ролью грибов в природе; с правилами сбора грибов; 2. Продолжать развивать мышлении: умение сравнивать, анализировать, делать выводы, классифицировать гриб

Презентация к уроку окружающего мира

Конспект урока по окружающему миру для 4 класса с раздаточным материалом и видео

Филворд - головоломка на тему "Частицы" подойдет для уроков русского языка в 7 классе.