Публикации по теме «Социально-педагогическое»

Цель: в доступной форме сообщить учащимся сведения о вреде наркомании, алкоголизма, табакокурения, о возможных последствиях злоупотребления никотина, алкогольных напитков и наркотиков; напомнить, что вышеперечисленное часто является причинами смерти, а также увеличивает риск заражения СПИДом.

Статья о детских страхах, какие бывают в разные периоды жизни ребенка, какую они пользу приносят, и как работать с преодолением тех или иных страхов.

В методической разработке представлены материалы по профориентационной работе со старшеклассниками. В процессе занятия участникам предлагается в форме деловой игры попробовать себя в роли сценариста кино.

Формирование речевого слуха и произносительной стороны устной речи. Индивидуальное занятие для слабослышащего ребенка

Данная разработка урока направлена на закрепление лексико-грамматического материала таким методом проекта как карта понятий. Учащиеся получают возможность проявить творчество, не отходя от основной темы и цели урока, и активно тренируют навыки чтения, говорения, письма.

Этапы работы педагога с детьми, имеющими различные интеллектуальные нарушения

Программа представляет собой комплексную программу, которая позволяет обучающимся получить ценный опыт в области экологии и природы, развить свои навыки и интересы, а также подготовиться к своему будущему профессиональному и личностному развитию.

Презентация о правилах безопасности для школьников

Мероприятие посвящается окончанию сбора урожая

Закрепление артикуляционного уклада, развитие фонематического слуха, анализ двусложных слов со звуком "ш", разучивание скороговорки

Цель: расширить знания учащихся о Великой Отечественной войне и воспитывать чувство патриотизма, гражданственности, любви к малой Родине. Задачи:  вспомнить историю родного города в годы Великой Отечественной войны;  познакомить ребят со стихотворениями поэтов литературного объединения «Мещера»;  активизировать досуговую, познавательную деятельность учащихся;  развить творческие способности ребят;  воспитать чувство сплоченности коллектива, взаимовыручки.

Анализ работы кафедры воспитательной работы

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ДЛЯ ВСЕХ ИНТЕРЕСУЮЩИХСЯ ТЕМОЙ

. В работе представлен опыт педагога дополнительного образования по реализации дополнительной общеразвивающей программы «Хорошо уметь читать» (стартовый уровень сложности, 2 года обучения, для детей 5–7 лет) социально-гуманитарной направленности. Описанное занятие знакомит с приемами изучения буквы М и звуков, которые передает эта буква: [М] (согласный твердый звук) и [М`] (согласный мягкий звук). В основе изучения – фонематический подход к обучению чтению. На занятии применяются педагогические приемы: ситуативно-ролевая игра, дидактические упражнения и игры.

В статье рассказывается о том, насколько тесно в этом учебном году переплелись задачи проекта "Культурный норматив школьника" и XXXII Международных Рождественских образовательных чтений "Православие и отечественная культура: потери и приобретения минувшего, образ будущего".

Финансовая грамотность – это умение использовать знания и навыки, для принятия правильных решений, связанных с деньгами и тратами. Современная жизнь диктует свои стандарты: в условиях рыночной экономики человеку в любом возрасте, чтобы быть успешным, необходимо быть финансово грамотным. Поэтому обучение основам экономических знаний необходимо начинать уже в детском саду, ведь представления о деньгах и их применении начинают формироваться в дошкольном возрасте. К сожалению, финансовой грамоте почти не обучают в детских садах.

: Музыка и пение могут оказать неоценимую помощь в изучении иностранного языка в школе. Преимущество использования состоит в том, что песни помогают более прочному усвоению и расширению лексического запаса, так как песенные тексты включают новые слова и выражения. Музыка занимает одно из важных мест в эстетическом воспитании учащихся. Задача учителя – научить детей слушать музыку, понимать ее, духовно осмысливать.

В рамках программы «Карасики пера» дети знакомятся с профессией журналиста. В течение смены участники программы работают над созданием собственных журналистских материалов. Ребята освещают мероприятия, на которых бывают во время смены, а также могут писать на темы, актуальные для них. В программе запланированы планерки, журналистские занятия и игры, экскурсии в СМИ города, а также участие в пресс-конференции с известной личностью города.

Из опыта работы объединения

Работа школьного клуба волонтеров финансового просвещения как одна из методик формирования у школьников финансовой грамотности