Публикации по теме «Среднее профессиональное образование» (16681-16700)

Внеклассное мероприятие «Жив талант, бессмертен гений!» (М.Ю.Лермонтов: путешествие по следам великого Поэта). Цели: 1) приблизить обучающихся к личности М.Ю.Лермонтова, раскрыть богатство, глубину поэтического мастерства поэта, познакомить с обстоятельствами дуэли и трагической гибели великого поэта; 2) воспитывать у обучающихся интерес к жизни и творчеству поэта-земляка М.Ю.Лермонтова, любовь к литературе, бережное отношение к культурному наследию; 3) способствовать развитию воображения обучающихся, эстетических чувств, памяти, логического мышления, навыков выразительного чтения.

Методическая разработка учебного занятия по дисциплине «Инженерная графика» с применением здоровье сберегающих технологий. Тема занятия "Выполнение эскизов"

Несмотря на кажущуюся неустойчивость, она прочно стоит на земле. О том, что она изначально так и была спроектирована, рассказывается в местной легенде. Считается, что отклонение в юго-западном направлении, в сторону Тулы, символизирует уважение к малой родине Демидовых.

Падающая башня в Пизе – колокольня собора в городе Пиза (Италия), расположенная на Соборной площади, которую часто называют «Площадь чудес».
Знаменитая 'падающая' башня (Torre Pe'ldente) - это колокольня (Campanile) собора в городе Пизе, часть редкостного по своей красоте архитектурного ансамбля, состоящего, помимо колокольни и собора, еще из часовни для крещения (баптистерия) и кладбища.

Начерченная на рис. 1 группа булавок не представляет, на первый взгляд, ничего особенного. Но поднимите лист на уровень глаз и, закрыв один глаз, смотрите на эти линии так, чтобы луч зрения скользил вдоль них. (Глаз нужно поместить в той точке, где пересекаются продолжения этих прямых.) При таком рассматривании вам покажется, что булавки не начерчены на бумаге, а воткнуты в нее стоймя. Отводя голову немного в сторону, вы увидите, что булавки словно наклоняются в ту же самую сторону.

Цель занятия:

Учебная: Рассмотреть источники знаний о древнейшем человеке. Выявить проблемы антропогенеза. Условия жизни и занятия первобытных людей. Проследить эволюцию социальных отношений первобытного общества (родовая община, появление неравенства, соседская община, племена и союзы племен, укрепление власти вождей, усиление неравенства). Рассмотреть достижения людей палеолита в мире и на территории России (религия, искусство, археологические памятники). Ознакомить с понятием «неолитическая революция» и с последствиями неолитической революции (зарождение производящего хозяйства, появление

Данная работа проверяет знания о классицизме, сентиментализме, романтизме. Проводится после изучения литературы 18-начала19 века. Назначение контрольной работы – оценить подготовку учащихся 9 классов по литературе. Составлены задания в соответствии с требованиями минимума содержания проекта образовательного стандарта. Задания с 1 по 9 –базовый уровень, 10 –повышенный.

Сценарий «Новогодняя сказка!»  предназначен для проведения внеклассного мероприятия новогодней тематики, содержит игры,конкурсы, театрализованное представление.

Действующие герои: Фея,Скоморох,баба-яга, Леший, Снегурочка, Дед Мороз, Лисичка.