Публикации по теме «ФГОС» (87061-87080)

24
Создание измерительных приборов из подручных материалов
Используется нестандартный вид измерительных приборов, в которых шкала начинается не с нулевого значения.
0
Методическая разработка внеклассного мероприятия «Спартакиада по военно-прикладным видам спорта»
Данная методическая разработка содержит рекомендации по проведению внеклассного мероприятия, проводимого в рамках месячника оборонно-массовой и спортивной работы, посвященного Дню защитника Отечества.
1
Методическая разработка урока на тему «Неравенство треугольника» (геометрия, 7 класс)
Методическая разработка урока на тему «Неравенство треугольника» (геометрия, 7 класс)
5
Классный час «Мозаика моей судьбы» (9–11 классы)
Цели и задачи:  Формировать у учащихся необходимость планирования жизни для реализации и достижения своих целей.  Дать представление этапов самостоятельного планирования своего будущего. Выделение приоритетов при планировании достижения своих жизненных или профессиональных ценностей.  Формирование обоснованных профессиональных интересов.  Продолжить формирование мотивационного подхода к учебной деятельности.  Продолжить процесс формирования в коллективе отношений взаимопонимания и доброжелательности, коммуникативных навыков.
3
Урок-экскурсия по всеобщей истории в 8 классе «Искусство XIX века»
В настоящее время формирование познавательной деятельности учащихся на уроках является одним из наиболее важных вопросов. Необходимо связывать изложение материала с самостоятельной работой учащихся, широко применять исследовательский подход при изучении событий и явлений, вести школьников по логическому пути исследования и т. д. Всё перечисленное имеет прямое отношение и к организации познавательной деятельности учащихся во время урока-экскурсии.
4
Урок окружающего мира 4 класс «Поговорим о доброте»

Урок окружающего мира 4 класс по теме "Поговорим о доброте" по программе "Начальная школа 21 века".

Цель: познакомить обучающихся с понятиями добра и зла, с закономерностями проявления их в личности человека и в окружающей жизни; показать обучающимся необходимость целенаправленного воспитания в себе доброты, побудить их к этому, развивать адекватную оценочную деятельность, направленную на анализ собственного поведения и поступков окружающих людей, воспитывать взаимоуважение, вежливое обращение, способность чувствовать, понимать себя и другого человека.

8
Урок математики в 1 классе на тему «Вычитание числа 1»
Урок математики, 1 класс. Тема: Вычитание числа 1. Задачи: осознание детьми закономерности вычитания 1 из любого числа; осознание математического отношения уменьшения числа на 1; развитие математической речи. Формирование УУД: учиться контролировать свою деятельность на уроке; формулировать правило на основе выделения существенных признаков; сотрудничать с соседом по парте; поиск необходимой информации с помощью страницы учебника «Содержание»; самопроверка на основе использования сравнения собственного ответа с образцом.
5
Урок по информатике в 11 классе на тему «Энергосбережение»

Задачи:

  • создать условия для самоопределения обучающихся;
  • создать поисково-исследовательскую ситуацию;
  • сформировать у учащихся мотивы энергосберегающего поведения;
  • стимулировать интерес к научным исследованиям и практическому применению знаний, полученных в школе;
  • способствовать воспитанию навыков экологически устойчивого и безопасного стиля жизни.
3
В мире интересного или физика вокруг нас
Урок построен в форме игры. Учащимся предлагается пройти 5 станций, на каждой из них учащимся предлагается ряд заданий: теоретические, практические, экспериментальные и другие. Можно проводить как в одном классе, так и среди параллелей. Перемешивание участников происходит с помощью жребия. Каждой команде вручается путеводитель по станциям и 8 "цветочков" (эти цветочки позволяют взять подсказку на станции, а также если были допущены ошибки, команда штрафуется 1 или 2 "цветочками"). Выигрывает та команда, которая смогла сохранить большее количество "цветочков".
1
Басня И.Крылова «Лебедь, щука, рак»
Урок развития критического мышления
3
Внеклассное мероприятие: Конкурс чтецов «Великая Отечественная война в стихах вологодских поэтов»
Конкурс чтецов для обучающихся 5-8 классов, который проводился в рамках окружного семинара "Реализация целей патриотического и духовно-нравственного воспитания" и знакомит ребят со стихами вологодских поэтов, посвященными годам Великой Отечественной войны. Цели: 1. Познакомить ребят со стихами вологодских поэтов, посвященной годам Великой Отечественной войны. 2. Пробудить чувства сопереживания, гордости за свою Родину и людей, которые спасли страну. Задачи: 1. Выразительно, эмоционально прочитать поэтическое произведение. 2. Показать значимость поэтического слова.
7
Расчет товарной и реализованной продукции
Произвести расчет товарной и реализованной продукции
6
Методическая разработка «Планирование качества»
Для работы на семинаре подготовьтесь к ответам на вопросы
0
1
Конспект урока математики «Умножение трехзначных чисел на однозначное число» (5 класс VIII вида)
Цели урока: Коррекционно-образовательные: - Ознакомление с приемом умножения трехзначного числа на однозначное число без перехода через разряд. - Закрепление умения решать задачи. Коррекционно-развивающие: - Формирование навыка осознанного чтения. - Развитие речь обучающихся через обогащение словарного запаса и расширение кругозора детей. Коррекционно-воспитательные: - Создание ситуации успеха на уроке через подбор индивидуальных заданий. - Воспитание положительных качеств личности, ответственного отношения к выбору профессии.
5
Урок обществознания 7 класса «Виды и формы бизнеса»
Целью данного урока является: создание условий для формирования представлений о бизнесе, его формах и видах.Урок составлен в соответствии с системно-деятельностным подходом.Урок открытия нового знания,использовалась технология формирования универсальных учебных действий.При организации урока были использованы следующие методы:словесные (беседа),практические (создание продукта),фронтальная, групповая работа;исследовательский,частично-поисковый,творческий методы

Сборник методических разработок и педагогических идей