Публикации по теме «занятие» (501-520)
1
«Раздробленность на Руси». Монгольское завоевание и его последствия»
Лекция создана на основе параграфов «Раздробленность на Руси», Монгольское завоевание и его последствия» учебника Артёмов В.В, Лубченков Ю.Н. История, Ч.1. Дополнена иллюстративным материалом (исторические карты, картинки по теме), а также задания в виде теста. Материал может быть использован в качестве задания при дистанционном обучении или при самостоятельном изучении темы.
1
Программа дополнительного образования кружка «Веселые пальчики» для детей младшего дошкольного возраста
Все движения организма и речевая деятельность имеют единые механизмы, поэтому развитие тонкой моторики рук положительно сказывается на развитии речи ребенка. В фольклоре существует масса потешек, в которых сочетаются речь и движение ладошек. Видимо, уже в древности была подмечена взаимосвязь этих процессов. У детей часто наблюдается недостаточность двигательной сферы, в том числе недостаточная координация мелкой моторики. Ребенку в этом возрасте необходимы гимнастика рук и пальчиковые игры, они в сопровождении стихов разовьют речь и умение слушать.
0
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ (1 КЛАСС)
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ
ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ
В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ (1 КЛАСС)
0
Тематическое занятие: "Мой город Санкт-Петербург"
Занятие подойдёт для учителей начальных классов, воспитателей ГПД.
Знакомит детей с основными достопримечательностями Санкт-Петербурга.
2
Методическая разработка «Исследование межличностных отношений в группе»
В методической разработке «Исследование межличностных отношений в группе» представлена методика проведения социометрического исследования межличностных отношений в группе студентов колледжа, показана целесообразность использования полученной информации в работе куратора учебной группы при формировании актива группы.
0
Использование карточек PESC в работе учителя — логопеда
Методика альтернативной системы коммуникации и развития речи с помощью карточек (PECS). PECS (Picture Exchange Communication System)
0
Конспект итогового занятия по обучению грамоте в подготовительной группе комбинированной направленности для детей с ЗПР
Цель занятия: Закрепить и обобщить знания, умения и навыки по разделу «Обучение грамоте».
0
Рисование «Поможем Ёжику»
Конспект
совместной с родителями непосредственной образовательной деятельности
по рисованию в нетрадиционной технике:
«ТОЧКА К ТОЧКЕ»
5
Лепка: «Волшебная снежинка»
НОД в группе детей дошкольного возраста 3 – 4 лет
по художественно-эстетическому развитию.
0
Викторина для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста на тему: «Домашние животные», приуроченная к 30 ноября - Всемирному дню дома...
Формирование у детей представлений и знаний о домашних животных, условиях их содержания и обитания. Воспитание чувства ответственности, любви, заботы, доброго отношения к тем, чье существование напрямую зависит от действий, возможностей и желания человека.
0
1
Методическая разработка познавательного досуга "журналист и дети из города Архангельск!"
Методическая разработка познавательного досуга, использование ИКТ, различных задания, северных игр.
0
Исторический период России 1991-2000 гг.
Исторический период России 1991-2000 гг. – многомерное время, которое нужно описывать через призму разных взаимодействующих процессов. Наконец, 90-е – это не только сплетение сложнейших процессов общественных изменений, это еще ломка судеб, сознаний, разрушение старых мифов и формирование новых. Без представления о них история 90-х будет неполной и неточной.
1
«Элементы современной хореографии, экзерсис у станка».
Знакомство с элементами современной хореографии, экзерсис у станка
0
Урок русского языка на тему «Что такое мнемотехника?» (1 класс)
Методическая разработка является планом-шаблоном, который поможет учителям начальных классов составить подробный конспект на указанную тему. В результате выполняемых заданий на уроке у обучающихся первого класса будут сформированы умения произносить правильно некоторые звуки, умения запоминать информацию при помощи рисунков, а также совершенствуется словарный запас.
3
0
0
Зaнятия по ознaкомлению с предметным и социальным окружением Темa: «Трaнспорт»
Учить детей определять и рaзличaть трaнспорт.
Формировaть представления детей о трaнспорте, и его видaх.
0
0
