Публикации по теме «Алгебра» (981-1000)
2
Урок алгебры в 7 классе на тему «Числовые и алгебраические выражения»
Цель: повторяя материал курса математики 5–6 классов, ввести термины: математический язык, математическая модель, не давая им строгого обоснования; дать учащимся возможность привыкнуть к этим терминам и включить их в свой рабочий словарь, то есть заложить фундамент математического языка.
У р о к 1
I. Актуализация опорных знаний учащихся.
2
Технологическая карта урока алгебры в 7 классе по теме «Умножение многочлена на одночлен»
Разработка соответствует требованиям ФГОС
4
Технологическая карта урока алгебры в 8 классе по теме «Решение линейных неравенств»
Разработка соответствует требованиям ФГОС
2
Методы обучения в современном образовании с привлечением мультимедийных технологий
В данной статье приводится особенности создания собственной разработки электронного учебника по своей дисциплине
2
Подготовка к ГИА по математике в 9 классе на тему «Иррациональные выражения и уравнения»
Данный курс составлен из теоретического материала, практической части, итогового теста. Можно применить для итогового повторения.
1
Урок алгебры в 7 классе «Линейная функция и ее график»
Тема урока: Линейная функция и ее график
Тип урока: комбинированный урок.
Учебник: алгебра 7 класс, авторы Макарычева, издательство Мнемозина, Москва, 2015 год.
2
Конспект урока по алгебре «Линейная функция, ее график» с применением ЭОР (7 класс)
Данную разработку можно использовать в 7 классе для работы по ФГОС с использованием ЭОР. Перед изучением новой темы учащиеся называют основные определения изученного материала на предыдущих уроках. Учитель посредством ЭОР осуществляет презентацию нового материала. Изученный материал закрепляется посредством совместного обсуждения решения заданий. В конце урока проводится самостоятельная работа с последующей взаимопроверкой с занесением результатов в оценочную карточку.
9
Дидактическая игра «Счет»
Игра рассчитана на детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
0
Внеклассное мероприятие по математике по теме «Диофантовы уравнения. Великая теорема Ферма»
Внеклассное мероприятие по математике по теме: «Диофантовы уравнения. Великая теорема Ферма». Цели: образовательная – сформировать знания детей по решению задач повышенной сложности(олимпиадные задачи).
развивающая – развитие кругозора детей в области математики,
интереса детей к математике и олимпиадным задачам.
воспитательная – воспитать чувство ответственности к выполняе мым заданиям.
1
Контрольная работа №1 по теме «Глава 1» (Алгебра, 7 класс, УМК Ю. Н. Макарычева)
Контрольная работа по алгебре, 7 класс. Продолжительность написания 45 минут. Первая часть с выбором ответа, вторая - с развернутым ответом.
8
9
Интерактивный рабочий лист (ИРЛ) «Геометрический смысл производной»
Интерактивный рабочий лист по теме "Геометрический смысл производной"
2
Конспект урока алгебры в 9 классе на тему «Системы неравенств»
Цели: ввести понятие системы неравенств, решения системы неравенств; повторить и закрепить знания решения неравенств.
Ход урока
I. Актуализация опорных знаний учащихся.
1. Собрать у учащихся домашние контрольные работы.
2. Вспомнить, как найти область определения выражения f(х) =
4
Тест по теме «Степени с рациональными показателями и их свойства»
Тест предназначен для проведения контроля знаний учащихся 10 класса или студентов 1 курса СПО в конце изучения темы «Степени с рациональным показателем и их свойства».
1
Итоговый тест по математике за курс 7 класса
Работа включает в себя материал, который изучен в 7 классе в курсе алгебры и геометрии. Включает 8 заданий разных по вариантам ответа и типу сложности.
2
Конспект урока по теме «Понятие множества» (Алгебра, 9 класс)
Данное занятие является первым из трех уроков по теме «Понятие множества и операции над ними» в курсе алгебры 9 класса (УМК Мордковича А.Г.).
18
Методическая разработка урока «Статистические характеристики: среднее арифметическое, размах, мода»
Урок алгебры, 7 класс. п.9 «Среднее арифметическое. Размах. Мода».
Данный урок опирается на ранее изученные знания из математики 5 класса (среднее арифметическое) и впервые знакомит обучающихся с элементами математической статистики и ее характеристиками. Урок является первым в теме «Среднее арифметическое. Размах. Мода». На нем вводятся понятия «размах» и «мода», обучающиеся учатся находить среднее арифметическое, размах и моду числового ряда.
3
2
"Соотношение между сторонами и углами прямоугольного треугольника"
Тренировочные упражнения к практическому применению "Теоремы Пифагора"
2
Урок математики в 6 классе «Решение практических задач»
Проект занятия, реализуемого с применением электронного обучения, ДОТ на основе использования цифровых ресурсов открытых образовательных платформ в условиях реализации ФГОС ООО.
