Публикации по теме «Воспитатель» (40841-40860)

5
Занятие на тему «Дифференциация Б – П. Звуки [Б]-[П], [Б*]-[П*]»
Конспект логопедического занятия для детей подготовительной к школе группе.
5
Занятие «Ранняя весна. Весна в произведениях поэтов и художников»
Конспект фронтального логопедического занятия в подготовительной к школе группе по развитию лексико-грамматического строя речи.
5
Урок русского языка на тему «Звуки [К], [К*], [Х], [Х*]»
Конспект подгруппового логопедического занятия в подготовительной к школе группе по обучению грамоте.
4
Занятие «Твёрдые и мягкие согласные. Буква "Ь"»
Конспект непосредственно образовательной деятельности по обучению грамоте на тему: «Твердые и мягкие согласные. Буква «Ь». Коррекционная подготовительная к школе группа для детей с нарушениями речи.
5
Урок русского языка «Автоматизация звука [л]»
Конспект непосредственно образовательной деятельности по теме: «Автоматизация звука [л]». Коррекционная группа для детей с нарушениями речи старшего дошкольного возраста.
3
Весна идёт — весне дорогу
Конспект непосредственно образовательной деятельности по теме: «Весна идёт – весне дорогу» (с использованием ИКТ). Коррекционная группа для детей с нарушениями речи старшего дошкольного возраста
3
Автоматизация произношения звука [ч] (индивидуальное занятие)
Конспект непосредственно образовательной деятельности по теме: «Автоматизация звука [ч] в речи с Настей К.»
3
Занятие на тему «Хрюша в гостях у ребят»
Конспект непосредственно образовательной деятельности по теме: «Хрюша в гостях у ребят». Коррекционная группа для детей с нарушениями речи старшего дошкольного возраста
3
Приключения в зимнем лесу
Конспект непосредственно образовательной деятельности по теме: «Приключения в зимнем лесу». Коррекционная группа для детей с нарушениями речи старшего дошкольного возраста.
3
Занятие на тему «Автоматизация звука [С] и буква С»
Конспект непосредственно образовательной деятельности. Коррекционная группа         для детей с нарушениями речи старшего дошкольного возраста по теме:«Автоматизация звука [с] и буква С».
4
Игра по профориентации «Что? Где? Когда?» (9 класс)

Игра может использоваться, как итоговое мероприятие по профориентации, для учащихся 9 классов

3
Памятка для родителей «Берегите своих детей»
Рекомендации родителям, основные правила безопасности
2
Сценарий мероприятия ко Дню шахтёра
Занятие можно провести как самостоятельный урок расширения знаний об окружающем мире, так и идти в ряде других, представляющих профессии человека. Также это занятие является носит нравственно-патриотическую направленность и учит ребят ценить труд других.
4
Занятие на тему «Звери и птицы весной»
Конспект фронтального логопедического занятия в подготовительной к школе группе по развитию лексико-грамматического строя речи.
3
Сценарий урока «День защитников Отечества. Военные профессии»
Конспект подгруппового логопедического занятия в подготовительной к школе группе по развитию лексико-грамматического строя речи и связной речи.
2
Занятие на тему «Профессии на стройке. Инструменты»
Конспект фронтального логопедического занятия в подготовительной к школе группе по развитию лексико-грамматического строя речи и связной речи.
3
Сценарий урока «Звук [О]»
Конспект фронтального фонетического занятия (второй год обучения)
2
Занятие для дошкольников на тему «Наша одежда»
Конспект фронтального лексического занятия (средняя группа)
2
Занятие на тему «Дифференциация звуков Р и Л»
Конспект индивидуального логопедического занятия ребенка с логопедическим заключением: ОНР III уровня на фоне моторной алалии.

Сборник методических разработок и педагогических идей