Публикации по теме «Доклад» (1321-1340)

2
Коррекционная направленность обучения
Целью специального образования является: Получение образования в соответствии со способностями и возможностями детей; адаптация и интеграция в общество.
2
Особенности построения логопедической работы в коррекционной школе
Орудием человеческого мышления, средством общения и регуляции деятельности служит речь. У всех без исключения детей с интеллектуальным недоразвитием наблюдаются более или менее выраженные отклонения в речевом развитии, которые обнаруживаются на различных уровнях речевой деятельности.
1
Доклад «Роль внеклассной работы при изучении иностранного языка»
Методика и формы проведения внеклассной работы по иностранному языку.
2
Доклад на тему «Проектно-исследовательская деятельность в работе учителя»
В процессе реализации Федерального государственного образовательного стандарта исследовательская и проектная работа – часть школьной программы. Проектно-исследовательская деятельность обучающихся требует методической грамотности учителя, владения набором приёмов, методов, технологий, необходимых для организации такой работы.
0
Эстетическое воспитание и развитие детей
Эстетическое воспитание – важнейшая сторона воспитания ребёнка. Специфика воспитания состоит в том, что включает в сферу педагогического воздействия прежде всего чувства ребёнка, обогащает их, способствует выработке эмоциональной отзывчивости.
5
Публикация «Обобщение опыта исследовательской деятельности в работе школьного историко-краеведческого музея»
Доклад содержит обобщение опыта работы школьного историко-краеведческого музея "Отечества родимый уголок". Перечислены формы и методы работы, приведены примеры организации учета экспонатов и работы с ними в соответствии с ФГОС.
4
Система работы по ранней профориентации в детском саду
В докладе представлена система работа ранней профориентации с детьми старшего дошкольного возраста. В докладе описаны разнообразные формы работы данному направлению, которые зависят от возрастных особенностей детей, их интересов.
5
Доклад МО на тему Проблема нравственного и духовного выгорания подрастающего поколения с ограниченными возможностями здоровья в коррекционной школе...
Одной из главных проблем, возникших в нашем обществе на рубеже веков, является проблема нравственного и духовного выгорания подрастающего поколения с ограниченными возможностями здоровья. Все чаще мы сталкиваемся с фактами подмены ценностей и понятий у молодежи. Замечательно, что главная цель образования в нашей школе - интернате: развитие высоконравственной, гармоничной, физически развитой и духовно здоровой личности, способной к творчеству и самоопределению.
2
«Овцебык»
Овцебык относится к хордовым животным, выделен в класс млекопитающие, отряд парнокопытные. Является представителем семейства полорогих, рода и вида овцебыков. Это животное по своему внешнему виду напоминает как быков (рогами), так и овец (длинной шерстью и коротким хвостом). Овцебык – животное очень выносливое. Но обладает такими качествами, как медлительность и неторопливость. Овцебыки — коренастые лохматые млекопитающие с большой головой и короткой шеей. Вес самцов может достигать 350 кг, длина тела — 260 см и высота в холке — до 150 см.
0
Доклад «Реализация принципов природосообразной (биоадекватной) технологии в образовательный процесс»
Использование биоадекватной технологии позволяет пробуждать пять органов чувств восприятия информации на уроках,оздоравливая организм ученика,углубляя процесс обучения..
3
Доклад «Музыкальное искусство — пространство для гуманитарного воспитания детей и подростков»
Музыка – вид искусства, который воздействует на человека посредством звуковых образов выражающих разнообразие его переживаний и метафорически отражающих содержание окружающей жизни. Соответственно, музыкальный образ можно рассматривать как обобщенное (метафорическое) отражение мира человеческих переживаний и окружающей действительности. Помните: «искусство – особая форма отражения действительности»? Вполне справедливо, только логичнее было бы заменить «отражение» «воображением»
1
Комплексное применение мультимедийных и традиционных средств обучения физике в условиях инновационной образовательной среды
Так одним из средств, с которым работают учитель и учащиеся в рамках каждого компонента ИОС (инновационной образовательной среды), выступают новые компьютерные технологии (последнее время чаще называемые мультимедийными), особенностью которых является то, что значительная часть управления познавательной деятельностью учащегося осуществляется через специально разработанные средства.
1
Доклад «Инновации в работе школьного библиотекаря по формированию информационной культуры личности»
Цель: совершенствование профессионального мастерства библиотекарей по формированию информационной культуры личности Задачи:  ознакомить участников семинара с инновационными формами, методами и приёмами работы школьного библиотекаря по формированию информационной культуры личности;  презентовать работу школьного библиотекаря по теме семинара;  создать участникам семинара условия для обмена опытом
5
Ансамблевое музицирование как необходимый элемент на начальном этапе обучения игре на гармонике
Музыкальная культура в ряду многих других видов художественных ценностей является основой формирования нравственного сознания подрастающего поколения, начиная с юного возраста. Из всего объёма музыкальной культуры ребенку в младшем школьном возрасте наиболее доступно изучение народного творчества, иначе детского фольклора. Ребёнок входит в мир музыки, обогащается его внутренний мир, развивается художественное мышление, эмоциональный интеллект. Каждое занятие - это переживание прекрасного.
1
Эссе «Почему необходимо изучать английский в детском саду»
Дошкольный возраст самый благоприятный для изучения иностранных языков в силу своих психофизических особенностей.
1
Доклад «Система работы в школе по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних»
Система работы в школе по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних. Направления деятельности социального педагога и взаимодействие с классным руководителем в организации профилактической работы с обучающимися по предупреждению правонарушений.

Сборник методических разработок и педагогических идей