Публикации по теме «Литература» (15541-15560)

Основной целью изучения литературы в школе является приобщение учащихся к искусству слова, богатству языка. Литературное образование – это чтение и изучение художественных произведений, библиографических сведений, историко-культурных фактов. Расширять круг чтения учеников, повышать качество чтения, уровень восприятия, степень понимания художественного текста – вот задачи уроков словесности.

Чтение должно стать для ученика интересным, продуманным, осознанным, тогда у ребенка разовьется потребность в книге.

Но, к великому сожалению, многие современные школьники не мотивированы на чтение художественной литературы по учебной программе. Эта проблема была и остается актуальной.

Аннотация: Задача статьи – попытка определить сущность творческой активности подростков, выявить возможности и условия организации творческих проектов и исследовательских работ как средства развития творческой активности подростков, воспитание творческой, разносторонне развитой личности.

Цели разработки и внедрения стандартов второго поколения – повышение качества образования, достижение новых образовательных результатов.

По творчеству Л. Андреева.

Задачи:

• Умение анализировать поступки героев;
• Умение давать характеристику.

Дидактический материал для проведения внеклассного мероприятия по литературе для учащихся 8 класса в конце изучения повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка"

Урок развития речи учащихся.

Много ль человеку надо (по произведению Астафьева)

Самое знаменательное событие в жизни выпускника - выпускной вечер! Очень важно, чтобы выпускной запомнился и детям, и родителям, и учителям

Ежегодно в начале февраля в нашей школе проводится вечер встречи с выпускниками

Работа по Азбуке, знакомство с буквами Ё, ё

Урок-анализ стихотворения в группах

Урок-анализ стихотворений, который позволит начать формирование у учащихся о художественном мире поэта

Урок сложный в подготовке и реализации. Требует сосредоточенности и достаточно серьёзной подготовки от ребят. Основная мысль урока: "Война - это трагедия, рушащая судьбы людей"

Урок литературы в 5 классе. Используются разнообразные виды работ, например, "Опросик" для проверки первичного восприятия текста. Урок оказался интересныи и для меня, и для моих учеников. А Вам понравился?

Литературно-музыкальная композиция опдготовлени к юбилею Победы. Учащиеся активные участники, а не пассивные слушатели данного мероприятия.

Урок литературы в 6 классе по теме:Рассказ А.И. Куприна «Детский сад».

Цели

1.Обучение элементам анализа текста. 2.Развитие компетенций учащихся, связанных с образным мышлением и анализом произведения.

3.Воспитание гуманизма, эмоциональной культуры школьников.

4.Расширение и углубление знаний об особенностях создания

литературного образа; о роли эпизода в создании образа, о значении финала.

5..Развитие познавательного интереса. 6.Определение роли автора в произведении.

Урок литературы в 6 классе по теме И.А.Бунин. Рассказ «В деревне».

Цель:

выявить особенности поэтического взгляда на мир героя рассказа, художественной идеи рассказа;

формировать навыки выразительного чтения и чтения по ролям, лексической работы, самостоятельной исследовательской работы с текстом, работы с иллюстрациями;

формировать нравственно-эстетические представления учащихся в ходе выявления особенностей мировосприятия героя.

Урок литературы по теме: "И.А. БУНИН «ГУСТОЙ ЗЕЛЕНЫЙ ЕЛЬНИК У ДОРОГИ...» 1. Знакомство с некоторыми фактами биографии, оказавшими влияние на формирование мировоззрения писателя. 2.Выявление художественной идеи стихотворения.Формирование навыков вы¬разительного чтения. 3.Воспитание нравственно-эстетических представлений учащихся в ходе выявления лексического значения слов: красота, смерть.

Урок - соревнование по сказам П.П. Бажова "каменный цветок", "Горный мастер", "Хрупкая веточка".