Публикации по теме «Психолог» (381-400)
0
0
Логопедическое занятие в старшей группе Дикие животные.
Данный материал позволяет содержательно ознакомить детей с жизнью диких животных осенью.
0
Перелетные птицы. Закрепление материала.
Данная методическая разработка содержит практические материалы для ознакомления детей с жизнью птиц осенью. Материал будет полезен как логопедам, так и родителям!
0
Адаптационный классный час "Кто такой Школьник?"
В помощь первокласснику для осознания своей социальной роли, ознакомление с учебными принадлежностями и развития аналитико-синтетического восприятия.
2
Стихотворение для детей дошкольного возраста «Ранняя осень»
Это авторское стихотворение о красоте природы ранней осенью. Оно будет интересно детям дошкольного возраста, педагогам и родителям. С его помощью хорошо запоминаются приметы ранней осени. Оно способствует не только развитию воображения, но и отработке словаря по теме «Осень» у детей с ТНР.
0
Моя сила - Россия
Проект направлен на воспитание у дошкольников нравственно-патриотических качеств, любви к родине, формирование и обогащение представлений о культуре и традициях родного края, страны.
3
1
Игра «В поисках сокровищ».
Так как дидактическая игра является одной из самых действенных форм обучения детей с особенными потребностями, любой учитель-логопед, учитель – дефектолог использует ее в коррекционном процессе обучения. Дидактические игры сочетают в себе все структурные элементы, характерные (необходимые) для игровой деятельности детей: замысел, содержание, игровые последовательные действия, правила, итоговый результат. Но проявляются они в несколько иной форме и обусловлены особой ролью дидактической игры в воспитании, развитии и обучении детей.
0
Презентация Овощи. Слоги.
1. Учимся делить слова на слоги.
2. Расширяем и активизируем словарь по теме «овощи»
3. Развитие зрительного восприятия и внимания. Совершенствование грамматического строя речи: употребление существительных в форме родительного падежа в единственном и множественном числе.
4. Развитие координации речи с движением. Развитие тонкой моторики, чувства ритма.
5. Развитие тонкой моторики. Профилактика нарушений письменной речи.
0
Пять способов рассказать детям о Войне.
Мы, рожденные в середине 80-х, не до конца проникнуты тем временем, теми страхами и надеждами. Что же будет с нашими детьми? Что будет означать для них понятие Второй мировой Войны? Как рассказать нашим детям об этой Великой Войне, какие найти слова, чтобы поведать в полной мере о страданиях молодых ребят, ставших впоследствии героями? Как донести суть происходившего грамотно и вызвать в маленькой душе чувство гордости, сострадания, почитания, патриотизма?
0
0
Лекция «Развитие речи через коммуникативные игры»
Ввести в практическую работу развитие речи через коммуникативные игры в образовательной организации
0
Адаптированная рабочая программа по предмету "Окружающий социальный мир" для обучающихся с выраженными нарушениями интеллекта, ранее не получавших ...
Адаптированная рабочая программа по предмету "Окружающий социальный мир" для обучающихся с выраженными нарушениями интеллекта, ранее не получавших образование
4
Дидактическая игра "Рассеянный художник".
Игра для автоматизации звука [ш] в словах у обучающихся 1 класса с ОВЗ (ТНР, вариант 5.1).
1
«Психологическая грамотность родителей: как взаимодействовать с ребенком, чтобы построить доверительные отношения»
Работа с родительскими запросами, устранение конфликтов.
0
13
Статья "Главные шаги в саморазвитии"
Информация будет полезна педагогам и родителям. Важность саморазвития. Ключи успеха. Практические рекомендации.
0
Как создать содружество детского сада и семьи для эффективной организации процесса воспитания
Достижение успешной и эффективной организации воспитательного процесса в детском саду невозможно без тесного и продуктивного взаимодействия между учреждением и семьей ребенка. Создание гармоничного содружества между детским садом и семьей играет ключевую роль в обеспечении гармоничного развития малыша. В данной статье рассмотрим основные методы и принципы, которые помогут создать плодотворное партнерство между детским садом и семьей.
1
Звук А, У и буква А, У
В данном материале представлены для домашнего закрепления по теме "Звук А и буква А", "Звук У и буква У" для детей старшего дошкольного возраста
0
Статья на тему: «Как подготовить ребёнка раннего возраста к детскому саду»
Подготовка ребёнка к детскому саду – важный шаг как для самого малыша, так и для его родителей. В этом возрасте дети начинают свой первый опыт общения с другими детьми и воспитателями, что приносит как радость, так и некоторую тревогу. Процесс адаптации может быть более гладким и приятным, если следовать нескольким простым, но эффективным советам.
