Публикации по теме «Социально-педагогическое» (2141-2160)
3
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Дружина юных пожарных»
Программа разработана для учащихся 5-6 классов.
2
Выступление «Имидж педагога XXI века»
Материалы Всероссийского семинара "Навыки "педагога XXI века": новая реальность в образовании".
2
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Путешествие в Букволандию»
Программа "Путешествие в Букволандию" ориентирована для детей 5-7 лет.
1
Статья на тему «Как психологически подготовиться к экзаменам»
Важным событием в жизни каждого учащегося является сдача экзаменов. Необходимым условием успешного прохождения экзаменационных испытаний, является определенный психологический настрой.
1
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально педагогической направленности «Студия добра», объединение «Мы вместе»
Программа дополнительного образования волонтерское направление.
3
Буклет для учащихся 7–9 классов «Мы против СПИДа!»
Буклет был разработан к всемирному дню Борьбы со СПИДом.
4
Занятие для воспитанников 6–8 классов «Сквернословие и здоровье»
Как сквернословие влияет на здоровье людей.
0
Занятие «В гостях у Забавушки»
Укрепление игрового общения детей в группе на первых занятиях в объединении. Проводить эксперименты в сказках, проповедуя гуманизм и Добро, менять их содержание.
2
Сценарий внеклассного мероприятия «Прощание с Азбукой» (1 класс)
Разработка школьного мероприятия для 1 класса
«Прощание с Азбукой».
Цели праздника:
мотивировать интерес к обучению, формировать устойчивый интерес к чтению;
развивать интерес и любовь детей к чтению книг;
воспитывать бережное, уважительное отношение к книге;
способствовать сотрудничеству с родителями по выработке у детей стремления к более тесному общению с книгой.
1
1
Семинар-практикум для педагогов на тему «Формы общения педагогов с родителями»
У педагогов и родителей есть единые задачи: сделать все, чтобы дети росли счастливыми, активными, здоровыми, жизнелюбивыми, общительными, чтобы они стали гармонически развитыми личностями.Трудностей в организации общения с родителями много, но педагог, компетентный в сфере общения с родителями, понимает, зачем нужно общение, и каким оно должно быть, знает, что необходимо, чтобы общение было интересным и содержательным, и, главное, активно действует.
2
Познавательное мероприятие по изучению ПДД в 4-5 классе «Прогулки со Славиком и Хомкой»
Данная разработка будет полезна для 4-5 классов. "Дорожные ловушки", предлагаемые в сопроводительной презентации позволят выяснить уровень знаний обучающихся по правилам дорожного движения.
3
2
6
Фотоотчет с мастер-класса для педагогов «Мир эбру»
На мастер-классе педагоги нашего учреждения познакомились с древневосточной техникой рисования на воде - эбру. Специалисты узнали об истории эбру, материалах необходимых для создания рисунка, освоили простейшие приемы рисования на воде.
0
Программа интенсивного факультативного курса «Тропинка к творчеству»
Данная дополнительная образовательная программа направленна на формирование творческого мышления и в формировании мотивации успешности. Предложенная система занятий нацеливает ребят на нестандартные решения творческого задания, на поиск адекватных замыслу средств художественного выражения.
0
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Лаборатория творческого интеллекта» (4–7 классы)
Программа составлена на основе известных теоретических моделей структуры интеллекта Дж. Гилфорда и Дж. Рензулли. Каждая часть состоит из упражнений и заданий, предназначенных для развития тех или иных творческих мыслительных способностей. Несмотря на то, что многие упражнения и задания данного Программы достаточно известны, ценность их состоит в том, что они подобраны и построены таким образом, что позволяют в совокупности эффективно развивать мыслительные способности творческого характера.
2
Рабочая программа «Психологическая разгрузка детей младшего школьного возраста»
Раскрытие творческого, нравственного, интеллектуального потенциала детей, развитие у них навыков межличностного взаимодействия со сверстниками и взрослыми
8
11
Интерактивные пазлы «Правила поведения на воде»
Соберите пазлы и вспомните правила поведения на воде.
