Публикации по теме «ФГОС» (87421-87440)
1. На одной ветке сидели 5 птиц, а на другой 3 птицы. Сколько всего птиц сидело на этих ветках?
2. На одной тарелке 10 помидоров, а на другой 7 помидоров. Сколько всего помидоров на этих тарелках?
2. Во всех словах «спряталось» одинаковое слово. Найди его и напечатай.
Поляна, полка, полено, полька, тополь.
Деятельность обучающихся по формированию метапредметных образовательных результатов на учебных занятиях в рамках метапредметных недель можно представить в виде таблицы.
Цель: формировать развивать три вида компетенций: языковой (умение определять, правильно ли написано слово или словосочетание, верно ли расставлены знаки препинания в предложении) , лингвистической (способность опознавать языковые единицы и классифицировать их), коммуникативной (способность понимать высказывание, связно и логично строить текст).
Разработка интегрированного урока биологии и географии.
Модуль включает 10 тестовых вопросов по теме. В том числе, ученику предлагается распределить явления на физические и химические путем переноса слова под соответствующий рисунок.
Модуль включает 10 тестовых вопросов по теме. В том числе, ученику предлагается соотнести характеристики раствора с соответствующим раствором, распределить вещества на простые и сложные переносом слов в соответствующие зоны.
Цели урока:
- обучающие: сформировать понятие о способе определения фонемного состава слов, развивать орфографическую зоркость;
- развивающие: постановка целей, организация и планирование собственных действий, умение предвидеть результат, анализ собственной деятельности, определять границы собственного знания и незнания, навыки сотрудничества, теоретическое мышление;
- воспитывающие: умение анализировать, сопоставлять, развивать способности к мыслительной деятельности, инициативность и самостоятельность, навыки сотрудничества.
Данная методическая разработка будет полезна для учителей начальных классов, классных руководителей, воспитателей групп продлённого дня.
Цель:
1. Создать условия для усвоения учащимися понятия « доброта». Показать ценность и значимость доброты.
2. Развивать у учащихся знания о нормах воспитанности, совершенствовать навыки культуры поведения, общения с людьми.
3. Расширять этический кругозор учащихся, активизировать практику общения, применения этических норм поведения.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ
Рабочая программа элективного предмета «Обществознание» для 11 класса на 2015-2016 учебный год разработана на основе:
- Федерального компонента государственного стандарта общего образования, утвержденного Приказом Минобрнауки РФ от 5 марта 2004г. №1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования
Настоящая программа предназначена для подготовки учащихся 11 классов к выполнению заданий высокого уровня сложности С9 (мини – сочинения) и С8 (составление сложного плана развернутого ответа) единого государственного экзамена по обществознанию.
Рабочая программа по обществознанию для учащихся 5 класса разработана в соответствии со следующей нормативно-правовой базой: 1. Федеральный закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года №273 – ФЗ 2. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки РФ от 17 декабря 2010 г. №1897 3.
Конспект НОД предназначен для детей подготовительной к школе группы Цель: Формирование патриотического отношения и чувства сопричастности к родному городу, его культурному наследию.
Различные виды заданий.
1. Кругосветное плаванье осуществила экспедиция
- Колумба
- Кортеса
- Магеллана
- Диаша
Работа в виде КИМ. Позволяет приучить детей к данной форме контроля для снятия стресса в будущем.
Что отличает человека от животных?
1) Воспитание потомства;
3) Объединение в группы;
2) Способность к творчеству;
4) Использование природных материалов.
Пояснительная записка
Рабочая программа составлена в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 г. № 1897), на основании Основной образовательной программы основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 1 с. Арзгир Арзгирского района Ставропольского края, рабочей программы предмета «Информатика» для 8 класса авторской учебной программы по информатике для 7-9 классов Р.Д. Угринович.