Публикации автора (42)
5
Организация дистанционного обучения по русскому языку и литературе
Что же такое дистант? Каковы его плюсы и минусы? Можно ли использовать его при изучении русского языка? Попытаемся ответить на эти и другие вопросы, которые никого из нас не могут оставить равнодушным.
9
Приёмы работы с притчей на уроках русского языка и литературы
Дать больше простора фантазии и интуиции для обогащения собственного опыта, лучше узнать самих себя - вот роль, которую могут сыграть притчи.
2
Доклад «Роль уроков литературы в формировании семейных ценностей у школьников»
Сталкиваясь ежедневно с книгой, мы, учителя литературы, имеем богатейший материал для воспитания юных сердец.
8
Презентация "Организация дистанционного обучения"
Что же такое дистант? Каковы его плюсы и минусы? Можно ли использовать его при изучении русского языка? Попытаемся ответить на эти и другие вопросы, которые никого из нас не могут оставить равнодушным.
3
Классный конкурс чтецов «Родная природа в стихотворениях русских поэтов XIX века»
Данный проект реализован в рамках учебной темы предмета «Литература. 6 класс» «Родная природа в стихотворениях поэтов XIX века»
0
7
«Мудрое слово Астафьева» (Занятие по рассказу В.П. Астафьева «Записка»)
Занятие по внеурочной деятельности «Увлекательное чтение» в 5 классе. Погружение в текст.
8
Доклад «Опыт использования современных технологий педагогического общения учителя с родителями обучающихся»
Современные информационные технологии призваны помочь нам ориентироваться в бесконечном потоке информации, и, самое главное, экономить драгоценное время. Поэтому любой современный классный руководитель должен владеть компьютерной грамотностью.
3
Доклад «Память поколений, которой не будет конца»
Рассмотрена проблема сохранения исторической памяти в аспекте воспитания подрастающего поколения.
1
Рекомендательный список книг для читателей-подростков «Литературный калейдоскоп» (6–9 класс)
Проблема подростка в том, что он взрослеет, не зная, как это делается. Осмыслить и тем самым сгладить «кризис роста» – такую возможность могут дать читателю-подростку современные литературные произведения.
10
Урок литературы в 5 классе «Человек и природа в рассказе В.П. Астафьева «Васюткино озеро»»
В основе урока системно-деятельностный подход, что соответствует требованиям ФГОС.
10
Инсценирование отрывка из рассказа В.П. Астафьева «Конь с розовой гривой»
Элемент урока литературы по творчеству В.П.Астафьева.
5
3
Внеклассное мероприятие «Я детством живу, стараясь из детства не выпасть...»
Пробуждение интереса к произведениям и приобщение учащихся к
более глубокому изучению творчества А. А. Лиханова.
1
5
Факультативное занятие по русскому языку «Учимся спорить и доказывать» (7 класс)
Цели:
Повторить уже известные детям правила речевого этикета.
Познакомить с правилами поведения во время спора, дискуссии.
5
Выступление «Защитим жизнь, пока не поздно!»
Мы живём в сложном, противоречивом 21 веке, но все проблемы, трудности можно преодолеть при одном условии – если на земле будет мир.
8
Мастер - класс «Стратегии смыслового чтения. Приёмы работы с текстом на уроках литературы и во внеурочной деятельности»
Приёмы которые практикуем на уроках литературы и внеклассных занятиях в 5- 8 классах с разными типами текстов. Они используются всеми учителями-предметниками.
5
7
Урок литературы в 6 классе по сказке-были А.П. Платонова «Неизвестный цветок»
Сегодня мы заглянем в мир мудрой платоновской сказки, а в качестве эпиграфа к уроку как нельзя лучше подходит русская народная пословица «Чтобы жить и светиться, надо много трудиться».
