| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
УРОК.РФ: группа для участников конкурсовОфициальная группа конкурсов педагогического сообщества «УРОК.РФ», где будут публиковаться новости (старт, ход и результаты конкурсов, награждение участников и победителей, выдача сертификатов, дипломов и призов). В дискуссиях группы можно найти комментарии к регламенту и задать вопрос по вашей ситуации. Темы: Развитие сайта, Конкурсы
|
 |
Свежие записи
6
#Иркутская область #УМК «Перспективная начальная школа» #Школьное образование #Учитель начальных классов #Методист #Урок #Методические разработки #ФГОС #Окружающий мир #4 класс
Конспект урока окружающего мира в 4 классе на тему «Народные промыслы твоего края»
Урок окружающего мира разрабатывался и проводился в 4 классе в рамках муниципального конкурса "Современный учитель Перспективной начальной школы".
11
#Школьное образование #Дефектолог #Логопед #Воспитатель #Занятие #Методические разработки #4 класс #3 класс #2 класс
Лэпбук для учащихся 3 класса школы для слабослышащих детей «Книга о книгах»
Лэпбук составлен для ознакомления и закрепления знаний о структуре книги учащихся 3 класса школы для слабослышащих детей. Занятия с лэпбуком проводятся учителями-дефектологами до и после проведения библиотечного урока по данной теме.
Тоцкая Ольга Викторовна (эксперт сообщества)
7
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
3
#Иркутская область #Школьное образование #Учитель начальных классов #Научно-исследовательская работа #Методические разработки #Естествознание #4 класс
Стенгазета «Учёные-сибиряки»
Материал для стенгазеты был самостоятельно найден в дополнительной литературе, изучен, отобран и оформлен учащимися 4 класса в рамках занятий внеурочной деятельности "Учусь создавать проект".
0
Выступление «Формирование коммуникативных способностей учащихся с нарушением слуха первого класса через реализацию программы Семейной гостиной «СемьЯ»»
Реализация духовно-нравственного направления внеурочной деятельности через программу "Семейная гостиная "СемьЯ"
7
Классный час «115 лет со дня рождения Е. И. Чарушина»
Цикл громких чтений «Я с книгой открываю мир»
«Коллекция экологических рассказов» в рамках юбилейной даты
115 лет со дня рождения Е. И. Чарушина
Крючкова Анастасия Константиновна
0
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
1
#Дополнительное образование #Физкультурно-спортивное #Педагог дополнительного образования #Занятие #Методические разработки #ФГОС #6 класс #5 класс
План-конспект открытого занятия «Проведение соревнований и их судейство» (5–6 классы)
Открытое занятие.
3
#Творческая работа #Воспитатель #Педагог дополнительного образования #Учитель начальных классов #Учитель-предметник #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Публикации
Стенгазета «Летим в космос»
В стенгазета"Летим в космос" учащиеся могут найти не только, интересные факты о космосе, но и познакомиться с телами, которые там существуют, историей развития космонавтики, с именами людей, которые внесли значительный вклад в ее развитие. Она очень красочная и наглядно показывает всю красоту и многообразие космического мира, ребятам будет интересно ее рассматривать и одновременно узнавать, что-то новое.
5
#Школьное образование #Учитель-предметник #Презентация #Учебно-методические материалы #Информатика и ИКТ #География #Математика #11 класс #10 класс
Игра для старшеклассников «Математика спасёт мир»
Игра предполагает знание математики, географии, информатики
1
#УМК под ред. В. В. Воронковой #Школьное образование #Учитель начальных классов #Урок #Методические разработки #ФГОС #Русский язык #1 класс
Урок русского языка в 1 классе «Звук и буква «Ц»»
Урок изучения нового материала для обучающихся 1 класса коррекционной школы VIII вида.
9
Мастер-класс урока по теме «Решение стратегических задач в MS Excel» (10–11 классы)
Урок проходит в игровой форме, что несомненно вызывает интерес у обучающихся. Формируются умения использовать возможности ВТ для решения конкретных физических задач; совершенствуются навыки работы в среде кодирования и передачи информации, а так же электронных таблиц при моделировании процессов и явлений.